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발달론」, 공동체, 2007, p.66.
손혜영, 「행동주의 학습이론을 중심으로 한 수학교육지도」, 울산교육대학교 교육대학원, 2008, 석사학위논문, p.6~8.
박선영 <루소의 자연주의 교육사상에 관한 연구> 인하대학교 교육대학원 2004 석사학위논문
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스키너, 비주, 반두라
- 백지상태로 태어나며 수동적인 유아의 행동은 환경에 의해서 형 성됨
- 피아제, 비보스키
- 유전과 환경의 산물로 여김.
- 발달은 개인의 자기조작화가 경험적인 사건들에 의해 최 적의 상태에서 도전받을 때 일어나는
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발달 이론, 서울, 대우학술총서, 2000
http://www.didache.or.kr
http://plaza.snu.ac.kr
http://www.kyungsung.ac.kr 콜버그의 도덕성 발달이론의 적용과 시사점ok
1. 도덕성 발달
1)도덕성이란
2) 이론적 관점
(1) 행동주의 사회심리학
(2) 정신분석학
(3) 인
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발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
발달심리학 : 신명희, 서은희 외 3명 저 / 2013 / 학지사
공중보건학 / 김낙상 저, 에듀팩토리, 2016
성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 201
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행동은 성인에게까지 영향을 미친다고 한다. 그러므로 부모는 차녀가 어렸을 때부터 좋은 식습관을 기르도록 도와줘야 한다.
* 참고문헌
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
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