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전문지식 37,819건

상담이론과 실제, 2008, 이현림, 양서원, p.110, 124-127, 206-207, 교육심리학, 2010, 김희수, 신정, p. 369-370, 372-374. 교육심리학, 2017, 오윤선, 창지사, p.298-301. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 개인상담이론 2. 합리?정서?행동 상담이론(REBT)
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  • 등록일 2022.09.06
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건도 달지 않는다는 것을 뜻한다. 따라서 무조건적 긍정적 존중은 내담자를 상담자의 가치 조건에 근거하여 판단, 평가하지 않고, 내담자가 무엇을 말하고 느끼든, 또한 그가 어떤 행동을 하든 내담자라는 인간은 가치 있고 존중받을 만하다
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  • 등록일 2022.03.23
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상담의 이론적 접근, 중앙적성출판사 Ⅰ.인지행동이론 1. 인지행동이론의 역사적 조망 2. 인간에 대한 기본 관점 3. 인지행동적 상담 이론들의 종류 4. Ellis의 합리적 정서 행동치료 5. 기법과 절차 Ⅱ. 집단상담에서의 REBT 1. 교육
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  • 등록일 2008.09.03
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행동과 사회환경, 학지사, 2021 구혜영 저, 청소년 복지론, 신정, 2020 양명숙 저, 상담이론과 실제, 학지사, 2019 천성문 저, 상담심리학의 이론과 실제, 학지사, 2015 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 합리·정서·행동상담(REBT) 2. 합리·정서·행동상담(REB
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  • 등록일 2022.03.24
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행동치료의 정의 및 특성 3. 우리나라에서 인지행동치료의 현황 Ⅱ. 인지행동치료의 주요이론 1. 행동치료의 기법 및 절차들 2. Ellis의 REBT의 이론적 기초 3. Aron T. Beck(인지치료: Cognitive Theapy) Ⅲ. 인지행동치료의 상담과정 및 사례분
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  • 등록일 2008.12.14
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논문 70건

다운증후군 아기가 그들의 대근육 발달을 위해 직면한 과제는 무엇인가? Children with Down syndrome want to do what all children want to do: they want to sit, crawl, walk, explore their environment, and interact with the people around them. To do that, they need to develop their gross motor s
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  • 발행일 2016.01.21
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상담의 기초 ■수업 후 느낀점 2주-내담자의 이해 ■수업 후 느낀점 3주 - 상담과정 ■수업 후 느낀점 4주-정신분석학적 상담이론 ■수업 후 느낀점 5주-개인 심리학적 상담이론 ■수업 후 느낀점 6주-대상관계이론 ■수업
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  • 발행일 2016.01.21
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상담은 첫째, 학생들이 자발적으로 성장·발달·변화되도록 하는 것에 주관심을 두고 진행되어야 하며 둘째, 학생들의 자발적 성장·발달·변화가 이루어질 수 있는 조건을 제공하도록 진행되어야 하고 셋째로, 학생들에게 요청하는 행동이나
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  • 발행일 2013.05.16
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상담을 자주 하는 편이다. 5 4 3 2 1 3 나는 운동에 궁금한 점이 있으면 인터넷을 통해 해결하는 편이다. 5 4 3 2 1 4 전화상담보다는 인터넷 상담이 더 편하게 느껴진다. 5 4 3 2 1 기대하는 온라인 서비스 매우 그렇다 그렇다 보통 이다 그렇지않다
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  • 발행일 2010.12.24
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  • 저자
상담이 가정폭력행위자의 폭력 행동, 공격성 및 자아존중감에 미치는 효과”, 영남대 대학원 박사학위논문. 김명숙(2008), “사회적지지가 가정폭력 피해여성의 자립의지에 미치는 영향에 관한 연구”, 성균관대 사회복지대학원 석사학위논문
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  • 발행일 2010.11.27
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취업자료 302건

있는가를 자주 살펴보고 있습니다. 또한 아이가 활발하게 움직일 때는 칭찬하고 격려해주며 움직임을 독려하고 있습니다. 교사와의 유대감이 잘 형성되어 있으므로 이를 잘 활용한다면 행동성과 사회성이 곧 좋아지리라 생각합니다. 
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  • 등록일 2015.11.26
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  • 직종구분 기타
애견 훈련사 자격증 3급, 트리머 자격증 3급, 동물매개치료사 자격증 2급, 동물행동심리상담사 2급, 동물간호복지사 2급 자격증을 소지하고 있습니다. 1. 성장과정 2. 학창시절 3. 성격의 장단점 4. 경력 및 경험, 특기사항 5. 입사 후 포부
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  • 등록일 2015.01.28
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  • 직종구분 전문직
행동수정 연구실에 속해 사례 기반형 학생 문제행동 솔루션 정보를 창출해 낼 수 있는 전문성을 발전시켜 나갈 것입니다. 또한 선진국의 학교 상담 정책과 지역사회 교육 상담지원 서비스에 대해 고찰해 보겠습니다. 기회가 된다면 지도 교수
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  • 등록일 2016.01.18
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  • 직종구분 기타
상담교사로 인정받을 수 있도록 최선을 다해나가겠습니다. ○전문상담교사 직무면접 질문답변 -하는 일 -상담교사의 필요성 -학생 정서행동특성검사 -상담윤리 등 ○상담실 경험 및 상황대처
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  • 등록일 2023.06.28
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  • 직종구분 기타
상담교육을 전공하면서 학생들의 건전한 .......(생략) 2.진학동기 (생략)..... 정서,학력,행동발달에 이해를 증진시킬 수 있는 전문상담직을 수행할 수 있는 희망을 가지고 있습니다. 그리고 다양한 상담발달 시각과 교육현장 .........(생략)
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  • 등록일 2013.07.29
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 직종구분 기타

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