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프로그램을 실시한 결과 시험불안의 감소에 효과적임을 지적했다.
참고자료
권대훈, 시험에 대한 자기효능이 학업성적과 시험불안에 미치는 영향, 학생지도연구, 1991.
김수련.채규만, 상위인지가 시험불안에 미치는 영향, 인지행동치료, 2013
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행동 클리닉, 한울림스페셜, 2015
이선경 외, 발달 심리, 교육아카데미, 2010
황성원 외, 아동심리와 상담, 창지사, 2010
김유숙 외, 산만하고 충동적인 아이를 어떻게 도울 것인가?, 이너북스, 2010
강희영, “인지행동 놀이치료가 ADHD 아동의 문제행
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프로그램들은 초기경험이 이후의 발달을 결정하는 데 특히 중요한 역할을 한다는 '민감기' 가설에 근거를 두고 있다. 정신지체의 치료적 접근
I. 약물치료
II. 심리치료
III. 행동치료
IV. 특수교육
V. 가족중재
VI. 예방
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행동과 사회환경. 나남출판.
설진화(2010). 사회복지실천 기술론. 양서원.
전재일 외(2002). 사회복지실천론. 형설출판사. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 정신역동모델
2. 심리사회모델
3. 인지행동모델
4. 역량강화모델
5. 사회복지실천모
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인지행동집단프로그램의 효과성 연구", 서울대학교 박사논문, 1997.
양옥경, "성장장애 아동부모의 스트레스에 관한 연구", 한국아동복지학, 3호, 1995.
우애령, "현실요법을 적용한 집단사회사업프로그램 개발", 연세대 박사논문, 1994.
윤현숙, "
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프로그램 (Parent Training Programs), 분노를 보다 잘 다스릴 수 있도록 도와주는 개인 정신치료 (Individual Psychotherapy), 가족의 의사소통 개선을 위한 가족치료 (Family Psychotherapy), 문제해결 능력을 길러주고 부정적인 행동을 줄여주는 인지-행동 치료 (C
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인지행동치료, 심리교육, 집단치료, 미술치료 등의 대안적 방법인 심리적 개입에 대한 관심이 높다.
그 중에서도 특히 틱 장애 아동 자신과 부모, 교사, 친구들이 증상을 이해하고 도움을 줄 수 있도록 교육프로그램과 미술치료를 투입하는 방
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프로그램 개발과 수행에 관계
7) 7단계-과정평가
8) 8단계-영향평가
9) 9단계-결과평가
2. 초등고등학생의 게임중독에 대한 지도와 학습지도계획서
1) 초등고등학생의 게임중독에 대한 지도
2) 초중고생 게임중독치료를 위한 학습계획서
4.
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인지행동치료, Vol.5 No.1, [2005])
Ⅳ.참고문헌
김영임 저. 가족건강간호학. 한국방송통신대학교출판문화원. 2017
우종민. 직장인 스트레스 관리기법의 효과에 대한 고찰. (인지행동치료, Vol.5 No.1, [2005]) 가족건강간호학, 가족건강간호학, 방송
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인지행동모델을 이용한 청소년집단접근
1.인지행동모델의 특징
2.인지행동모델을 이용한 청소년집단접근의 목표
3.인지행동모델을 이용한 청소년집단 개입의 프로그램
4.지지체계
5.인지행동모델을 이용한 청소년집단 개입시 사회복지사의
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