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저해하는 결과를 낳을 수 있다는 점이다.
Ⅳ. 참고자료
행동수정의 이론과 실제 정순례 저 | 문음사 | 2004.12.27. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 행동주의 이론 중 강화의 종류와 강화물
2. 내가 활용하는 강화에 관하여
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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시행착오설(고양이의 문제함 실험, 쥐의 미로 실험)
3. Skinner의 작동적 조건화설
1) 개념
2) 강화계획
3) 강화의 종류
4) 강화의 원리
4. Hull의 체제적 조건화설(S-O-R Theory)
1) 개념
2) 이론
5. 접근적 조건화설
1) 개념
2) 내용
참고문헌
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행동주의 학습이론의 관점에서 본 학습의 의미
Ⅴ. 반두라(Bandura)의 사회학습 이론 분석
1. 관찰에 의한 학습
2. 관찰 학습의 인지적 과정
3. 기본 가정
4. 반두라(Bandura)의 관찰학습(사회적 학습)
1) 주의 집중 단계
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강화계획는 강화 직후에 잠시 휴식과 같이 반응을 중단하는 일시적인 중단현상이 있다. 그리고 고속 반응률을 산출하며 비율의 크기는 반응속도에 영향을 미친다.
4) 변동비율강화계획에대해 실생활의 예를 제시하며 설명
변동비율강화계획
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강화에 의한 통제를 발전시키는 것이라고 주장한다.
<참고문헌>
서강식(2007) 피아제와 콜버그의 도덕교육이론, 인간사랑
추병완 역(2006) 도덕발달이론, 백의
문용린 역(2005) 도덕 심리학, 중앙적성출판사
김남희(2005) 지성과 윤리, 인간사
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