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행동주의에 대한 우리의 논의는 여러 가지 교육적 시사점을 제공하였다. 첫째, 능동적 반응과 실천은 효과적인 학습의 주요 요소이다. 둘째, 고전적 조건형성 패러다임은 학습자가 불쾌한 정서보다는 유쾌한 정서를 유발하는 맥락에서 학과
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시사점
4. 성숙주의, 행동주의, 구성주의 교육과정 접근법에 대한 [비교설명]
1) 발달과 학습
2) 환경과 상호작용
3) 환경구성
4) 학습활동
5) 교사의 역할과 교
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교육과정 접근법에 대한 평가
3. 행동주의 접근법
1) 개념
2) 대표적 이론
3) 특성
4) 목표
5) 환경구성
6) 교사의 역할
7) 교수학습
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교육심리학, 한국방송통신대학교 출판문화원.
2. 신명희ㆍ강소연(2018), 교육심리학, 학지사.
3. 서미옥(2014), 교육심리학의 이해와 적용, 공동체.
4. 우혜진(2012), 행동주의 학습이론을 적용한 중학교 감상수업 지도 방안, 경북대학교 교육대학원.
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및 이론적 가정
2. 행동주의 이론의 기본명제
3. Guthrie의 근접설
1) 접근에 의한 연합
2) 동작이 초래한 자극
3) 일회 시행 학습
4. Hull의 체계적 행동설
5. Bandura의 관찰학습 이론
6. 행동주의 학습 이론의 평가 및 교육적 시사점
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