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행동치료적 접근
1. 지도아동 설명
1) 이름
2) 연령
3) 성별
4) 문제행동 특징
5) 아동의 특징적 행동
2. 지도방법
1) 지도 대상 행동을 구체적으로 정한다
2) 지도기법 선정
(1) 정적 강화 사용
(2) 모델링 기법 및 흡수의 원칙 사
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1. 발전의 세 영역
1) 고전적 조건형성
2) 조작적 조건형성
3) 인지적 경향
2. 행동주의 심리학적 평가
1) 평가의 목적과 책략
2) 최초면접
3) 문제의 상술
4) 문제의 재정의
5) 목표행동
6) 통제 변인
3. 정신생리학적 평가
1) 자기보
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적으로 평가되는 쪽으로 행동하거나 불안 증상을 보일까봐 두려워한다.
C. 이러한 사회적 상황이 거의 항상 공포나 불안을 불러일으킨다.
D. 이러한 사회적 상황을 회피하거나 극심한 공포와 불안을 견딘다.
E. 불안과 공포가 실제 상황, 혹은
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치료과정 및 기법
1. 정신분석적 접근
가. 이론적 특징
나. 치료과정
1) 치료목표
2) 치료자의 기능과 역할
3) 치료기법
2. 행동주의적 접근(행동수정)
가. 이론적 특징
나. 치료과정
1) 치료목표
2) 치료자의 기능과 역할
3) 치료기법
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치료
1) 약물치료
2) 정신분석적심리치료
3) 행동치료
4) 집단치료
5) 가족치료
6) 인지치료
7. 정신장애인의 재활과 사회복귀
1) 질병관리를 위한 프로그램
2) 사회적응기술(기능) 향상을 위한 프로그램
3) 삶의 질 향상과 사회통합을 위한
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요인분석
2. 학교 환경적 요인
3. 사회 환경적 요인
Ⅶ. 청소년의 약물남용에 대한 문제점 및 대책방안
1. 청소년의 약물남용에 대한 문제점
2. 청소년 약물남용에 대한 대책방안
3. 치료 및 재활 대책
4. 치료
Ⅷ. 결론
참고문헌
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행동을 보였지만, 빠르게 회복되는 감동적인 행동을 보였다. 당초 조정은 남편과 처의 양친으로부터 행정기관, 병원에 맡길 방침이었지만 행정기관의 반응은 무뎠고, 경찰, 학교의 대응도 생각했지만, 남편에게 맡긴다는 가사조사관의 적절
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치료, 약물요법, 질병관리 등을 교육한다.
5). 주요 치료방법
- 개인과 집단정신치료, 행동치료, 환경치료
- 약물치료가 가장 중요함
- 클로로프로마진, 할로페리돌 등의 정형 항정신병 약물은 양성증상 치료에 효과적이나 추체외로 증상의 부
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치료레크리에이션에서는 서비스는 여가 능력 접근법을 기준으로 하여 대상자의 여가 참여와 여가 생활에 관련된 지식, 태도, 기술 등을 익히고 발달시키는 데 그 목적이 있는데, 이는 임상에서뿐만 아니라 지역사회에 있는 대다수의 대상자
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치료와 교육적 개선방안에 대하여 알아보았으며, 이상의 내용으로 소아비만을 치료할 수 있는 방안을 간략하게 요약하며 본고를 갈음 하고자 한다. 소아비만을 치료할 수 있는 방법에는 식이 요법, 운동 요법, 행동 교정 요법 및 심리요법 등
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접근법 관련 질문
Q13. 인지행동치료(CBT)에 대해 설명해 보세요.
Q14. 정신역동적 상담이란 무엇인가요?
Q15. 상담에서 윤리적인 문제가 발생할 수 있는 사례를 예시로 들어 보세요.
5. 상담 실무 관련 질문
Q16. 상담을 진행할 때 가장
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치료에 대한 탄탄한 기초를 다졌다고 생각합니다.
환자 치료를 위해 헌신하겠다는 저 자신의 가치와 직업적 열망이 있습니다. 그리고 저의 적극적인 접근 방식, 강력한 의사소통 기술, 지속적인 학습에 대한 의지가 이 병원의 사명을 지원
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행동이 저를 더욱 심리적으로 안정을 갖게 했고 많은 사람들이 가볍게 생각할 수 있는 친구들과의 신뢰에 있어서도 흠이 나지 않도록 하는 확실한 방법이기에 한 행동이었습니다.
친구들 또한 약속을 어겼다는 아쉬움 보다는 치료와 건강을
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행동이 저를 더욱 심리적으로 안정을 갖게 했고 많은 사람들이 가볍게 생각할 수 있는 친구들과의 신뢰에 있어서도 흠이 나지 않도록 하는 확실한 방법이기에 한 행동이었습니다.
친구들 또한 약속을 어겼다는 아쉬움 보다는 치료와 건강을
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적 통합에 기여하는 상담 전문가로 자리매김할 것을 다짐합니다. 다양한 상담 분야에서 전문성을 발휘하며, 내담자와 사회 모두가 건강하고 조화롭게 성장할 수 있는 환경 조성에 앞장서겠습니다. 이를 통해 상담심리학이 단순한 치료를 넘
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