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분석
Ⅴ. G마켓의 경영전략
Ⅵ. G마켓의 조직구조
Ⅶ. G마켓의 동기부여
Ⅷ. G마켓의 리더십
Ⅸ. G마켓의 의사소통과 의사결정 Ⅰ. 선정동기
Ⅱ. G마켓 소개
Ⅲ. G마켓의 성장
Ⅳ. G마켓의 경영환경 분석
Ⅴ. G마켓의 경영전략
Ⅵ. G
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강화는 학습 행동을 강화할 때 효과적이고, 비용이 절감되며, 강화전달자의 피로도가 감소되는 장점이 있다.
간헐강화는 비율 스케줄에 따라 고정비율강화과 변동비율강화로 나눌 수 있고, 간격 스케줄에 따라 고정간격강화와 변동간격강화
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강화가 제시되는 간격이 달라진다.
결론: 행동주의 학습이론의 교육적시사점
행동주의 이론을 뇌과학적 관점으로 해석함으로써 얻을 수있는 교육적 시사점은 다음과 같다. 첫째, 학습자의 발달 단계 및 준비도를 고려한 학습 내용을 제시함
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고정 간격(FI)
(예: 월급)
변동
변동비율(VR)
(예: 슬롯머신)
변동간격(VI)
(예: 선임하사가 불시에 내무검열을 실시함.)
③ 강화계획의 효과
학습속도
- 학습 초기에는 연속강화가 간헐강화보다 더 효과적임.
소거속도
- 연속강화를 받은 행동은
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3) 조건화의 현상
2. Edward L.Thorndike
1) 시행착오설
2) 쏜다이크의 실험
3) 시행착오의 학습법칙
4) 종속적 법칙
3. Skinner - 작동(作動)조건(條件)형성(形成)
1) 비둘기 실험
2) 강화스케줄
Ⅱ. 유아교육에서의 행동주의 활용방안
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