|
본론에서는 청소년이 행복하고 주도적으로 참여 할 수 있는 청소년지도방법의 구체적인 사례를 제시하고 본 사례의 청소년지도방법으로서의 가치를 정리해 보았다. 청소년기는 인생 중에서 자아에 대한 관심이 가장 많으며 자신의 정체감을
|
- 페이지 5페이지
- 가격 3,000원
- 등록일 2017.06.15
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
본론
1. 청소년이 행복하고 주도적으로 참여 할 수 있는 청소년지도
2. 청소년이 행복하고 주도적으로 참여 할 수 있는 청소년지도방법의 구체적인 사례
1) 자존감을 높여주는 미술치료
2) 학습 목표
3) 수업 내용
Ⅲ. 결론 - 본 사례의 청
|
- 페이지 5페이지
- 가격 3,700원
- 등록일 2017.07.27
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
본 활동에 참여한 청소년은 자기구성 및 자기주도 기회를 가지게 된다.
3. 청소년지도자의 업무
1) 청소년지도자는 청소년수련시설을 관리하고 관련 프로그램을 계획 및 시행하는 업무를 담당하게 된다.
2) 청소년지도자는 청소년상담시설에
|
- 페이지 4페이지
- 가격 4,500원
- 등록일 2017.06.10
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
할 것으로 기술된 앞서의 제안들
은, \'성공하는 재혼\'을 위해서 풀어가야 할 과정이 지난함을 시사한
다. 그러나 동시에 재혼가족이 생물학적 가족 못지 않은 응집력과 행복을
가져올 수 있다는 구체적인 가능성과 희망을 의미하기도 한다.
*
|
- 페이지 21페이지
- 가격 3,500원
- 등록일 2011.03.31
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
할을 하기 때문입니다. 따라서 교육 현장에서 상담활동을 더욱 강화하고, 이를 통해 학생들이 건강하고 행복하게 성장할 수 있도록 지원하는 것이 필요합니다.
5. 참고문헌
김영철. (2020). \"생활지도와 상담의 이론과 실제.\" 교육출판사.
박지
|
- 페이지 5페이지
- 가격 2,000원
- 등록일 2024.05.30
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|