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행복한 결혼, 위기의 결혼, 태영출판사 2006
한재희, 김영희 외 저, 부부 및 가족 상담, 학지사 2013 목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 배경
1. 중년기 부부의 변화
(1) 신체에 대한 민감한 반응
(2) 시간에 대한 태도의 변화
(3) 인생관의 변화
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가정 / 허혜경, 박인숙 외 1명 저 / 동문사 / 2017
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
아들러 인생방법 심리학/알프
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위한 실천과제.
유아특수교육연구, 8(3), 89-111.
3. 보건복지부(2013). 발달장애인 부모 심리상담서비스지원사업. 서울: 보건복지부.
4. 서우경, 김도연(2013). 어머니의 불안, 양육태도 및 심리적 안녕감이 양육스트레
스에 미치는 영향 : 일반아동과
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2. 발달장애 아동이 어른이 되었을 때의 가족모습은?
3. 발달장애 아동의 전화교육 강조요인
4. 발달장애 아동의 전환교육과 가족의 역할
5. 발달장애 아동을 위한 장단기 교육 프로그램
6. 발달장애 아동 가족의 건강한 가치관과 태도
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가정의 행복에 기여한다.
3) 민주 시민으로서의 소양을 기른다.
4) 유아 교육은 국가 인적 자원을 길러낸다.
3. 유아 특수교육의 문제점과 개선 방안
1) 교육기회 보장
(1) 장애아 교육 수혜율
① 장애아 교육 수혜율의 현황과 문제점
②
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위한 여성주의 사회복지), 나눔의집, 2012.
조순경, 한승희 외 3명 저, 간접차별의 이론과 여성노동의 현실, 푸른사상, 2007. 성사랑사회 기말 취업차별사례 임금차별사례 승진차별사례
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 취업·임금·승진 등의 차별
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건강한 성, 안전한 성, 2000
◇ 이시백, 학교성교육 활성화 방안, 성교육세미나자료, 교육부, 2000
◇ 이정옥, 학교 성교육의 실제, 도서출판 길, 2002
◇ 안창선·김현옥 편역, 학교 성교육, 교육과학사, 1998
◇ 조홍중·강수균, 학교의 성교육에 관
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위한 노력에도 명상의 요소들이 도입되기 시작하였다.
참고문헌
김유숙, 『가족상담』, 학지사, 2003.
최광현, 『가족의 발견』, 부키, 2014.
안양규, 『행복을 가져오는 붓다의 말씀』, 도피안사, 2012.
김미현,『명상과 사무량심에 기초한 부모교
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: 포괄적 보육서비스
1) 배경
2) 사례
3) 구성
4) 목표와 내용
(1) 선정 근거
(2) 목표 및 내용
5) 교수학습 방법
(1) 교수학습 원리
(2) 지도 형태 및 집단 구성
(3) 교사의 역할
6) 활용 지침
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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행복하고 건강한 관계를 형성할 수 있도록 돕는다. 앞으로 이러한 노력이 지속되길 바라며, 보다 많은 가정이 혜택을 누릴 수 있도록 사회 전반의 관심과 지원이 계속되어야 한다. 가족 복지의 미래는 이러한 프로그램들이 성공적으로 정착하
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