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집부 편(1996), 신혼.임신.출산 태교백과(결정판), 효성출판사.
48.편집부 편(1996), 태교영상음악(V.T:2), 소리마당.
49.편집부 편(1997), 영재를 위한 태교 비디오(V.T:2), 영상미디어.
50.하산영일(1992), 천재태교 280일(행복한우리집 14), 오늘.
51.한국출
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행복한 우리집’을 주제로 활동하였다.
이야기나누기를 하면서 우리 집의 위치를 알아보고 자유선택놀이 및 음악, 미술활동을 하면서 다양 한 생활공간에 관심을 가질 수 있었다. 그리고 우리 가족과 다른 가족이 있음을 알고, 과학활동과
게
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우리집이 부유하지는 않지만, 남부럽지 않을 만큼 화목하며 서로를 사랑하는 가족이며, 잠잘 공간과 일할 터가 있다는 것만으로도 행복하다는 것을 다시 한번 느끼게 되었다.
나에게 시간의 소중함을 알게 해준 정말 지금의 우리들의 시간은
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우리집-가족을 행복하게 하는 재무관리』(서울: 비전과 리더십).
이는 이 현대를 사는 사람들에게 실질적인 재정관리 방법이라고 생각하여 소개하고자 한다.
돈 걱정 없애주는 든든한 7단계 재무시스템
1단계 월급으로 한 달 산다. 우선 카드
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몇 번을 당신에게 묻고 또 물었을 것이라는 것을 잘 알기에 더 만이 감사한 마음으로 열심히 공부하고 나에게 주어진 길을 아름답게 채색해가야겠다.
'잘 풀리는 집'은 하루만에 '행복한 우리 집'으로 그 이름이 업그레이드되었다. 없음
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우리 막내딸, 우리 여동생임을 이해할 수 있도록 도와주는 것이다.
입양관련도서
아름다운 아이 세진이 박수현 글 / 이재홍 그림 베틀북
은총이와 은별이 강민숙 (2004) 도서출판 바우솔
하나네 집으로 놀러오세요 한연희 박찬학(2003) 행복
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집 교사의 인식 비교. 총신대학교 교육대학원 논문, 2015. 1. 유보통합이란?
2. 우리나라 유보통합의 추진배경
3. 유아교육과 보육의 이원화의 문제점
4. 유보통합의 주요 내용과 현황
5. 해외의 유보통합 사례
1) 일본의 유보통합 사
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집으로 돌아왔고, 엄마사자도 회사에서 돌아왔어요. “여보, 아이들을 행복하게 해주었죠?” 아이들은 모두 큰 소리로 “우리는 모두 아주 아주 행복했어요” 오순도순 사자가족은 맛있게 저녁을 먹고, 잠자리에 들었어요, 내일은 또 다른 하
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집중적인 공동 협력을 통하여 이루어진다.
발도르프 유치원은 무엇을 애써 가르치려 하지 않고 스스로 예술적인 활동을 하도록 고안된 교육활동에 참여하면서 따뜻하고 평온하며 행복하게 교육이 이루어진다.
우리 교육에 커다란 문제의 하
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행복을 먼저 돌보기 전에, 나의 가족에 대한 성공적 치료를 경험함으로서 타인에 모범이 되어야 겠다는 생각을 해보았다.
Ⅳ. 참고자료
가족상담 김유숙 저 | 학지사 | 2013.02.28 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 우리가족의 가족규칙, 기능적인 면,
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