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특성
2. 개방체제와 폐쇄체제
3. 사회체제로서의 학교
4. 교육행정에의 적용
- 임용고시 기출문제 -
제4장 교육행정 조직의 실제와 운영
1. 중앙교육행정조직의 체계
2. 지방교육행정조직의 체계
3. 단위학교 행정과 운영
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한국행정연구원
박수경(2015). 한국행정조직론. 충남대학교
류호상(2013). 행정학 개론. 한경대학교 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1) 행정 조직의 범주, 유형 및 행정 조직의 특징
2) 행정 조직 변동의 유형
① 목표 변동의 유형
② 구조 변동의 유형
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한국EU학회, 1997.
노명환. 한국기업이 프랑스에서 비즈니스를 수행하고 기업을 인수합병 하고자 할 때 유의해야할 프랑스 기업문화의 특징과 대처방안. n.p.: 삼성인력개발원 국제경영연구소, 1997. Chapter 1. 서론
Chapter 2. 협상의 이론적 고
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문화사
행정자치부. (2001). 통계연보. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 교육훈련의 의의와 필요성
2. 교육훈련의 종류
3. 교육훈련 체계
4. 교육훈련방법
5. 교육훈련에 대한 저항과 그 해결방안
6. 한국의 공무원 교육훈련의 문제점과 발전방향
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행정론』 대영문화사 2003
장애우권익문제연구소 엮음 『장애우복지개론』 나눔의집 2003
변용찬 외 OECD국가의 장애인복정책비교연구 보건사회연구원 정책보고서 2003-73 Ⅰ 서 론
Ⅱ 장애인의 문제
Ⅲ 장애인복지정책의 필요
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문화를 만들어 가야 한다. 사실, 신뢰공간의 구축은 전자정부가 추구하는 목표이면서 동시에 성공적인 전자정부 구축의 조건이 되기도 한다.III. 결론: 올바른 행정개혁을 위한 나의 제언 우리나라의 행정개혁은 정권이 바뀔 때마다 매 번 행
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행정연구」. 18(1): 3-18.
조명래. (2002). 지구화, 거버넌스, 지방정치. 「도시연구」. 8(): 211-231. 한국도시연구소.
김석준 외. (2002). 「거버넌스의 이해」. 서울: 대영문화사.
배유일. (2003). 지방 거버넌스와 제도주의적 시각. 「정부학연구」. 9(2): 2
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한국문화인류학, 26(1), 7-50.
김근오 (1999), 마츠리(축제)에 나타나는 일본 사회 조직의 특징, 비교민속학
김미현·정명은·태지호·정헌주 (2015), 한국 지역축제에 관한 연구경향 분석:
2002년-2014년 사회과학분야 논문을 중심으로, 지방행정연구, 29
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행정학, 조선대학교 출판부, 2000 Ⅰ. 서 론 : 조직의 중요성과 조직환경의 변화
Ⅱ. 본 론
1. 새로운 행정조직 도입의 필요성
2. 미래 행정조직의 요건
3. 미래의 행정조직 지배적 양식 - Team제
1)개념
2)특징
3)유횽
⑷ 팀제 조직과
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체계와 초등 교육과정의 변천, 한국교육사학회, 2010
권기성 : 한국경제정책의 역사적 접근 - 일제 시대~공화당정부를 중심으로, 한국행정사학회, 2003
김소희 : 일제시대 영화의 수용과 전개과정, 서울대학교, 1994
김보영 : 일제시대 문화통치와
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