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사회화와 발달
제8장 교사의 생활과 교직문화
제9장 교사의 인간관계와 리더십
제10장 교원의 자격과 임용
제11장 교원의 양성과 연수
제12장 교원의 근무조건과 평가
제13장 교직단체
제14장 교육환경 변화와 교직의 미래
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필요성
가. 학교와 지역사회와의 관계
나. 교사와 학부모와의 관계
다. 학부모의 교육권
3. 학부모의 학교교육 참여 형태와 영역
4. 학부모의 학교교육 참여의 문제점
5. 학부모의 학교교육 참여제도
가. 한국 학부모의
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한국정책학회 하계 학술대회 발표논문집(2001)
한국여성의 정치참여와 여성복지정책 변화 / 김영란 / 사회보장연구 제20권 제1호 <목 차>
서론
본론
1. 여성복지의 개념
2. 여성복지의 필요성
3. 여성복지 서비스의 현황
4. 여성복
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부족
4).시설의 서비스 전문성의 결여
5).장애인 복지시설 전문인력의 부족
6).장애인 소득지원 서비스의 미흡
7).장애인 편의시설의 부족
8).중앙 행정쳬계의 다원화와 지방행정체계의 비전문성
9)정부보조금의 부족
10)자체수입 및 민간지
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행정론-시민활동의 전개와 행정」, 법문사, 2001.
ㆍ 유팔무 외, 「시민사회와 시민운동 2」, 한울출판사, 2001. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 한국의 시민단체
1. 시민단체의 개념
2. 시민단체의 역할
3. 시민단체의 필요성
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개념
2. 지역사회교육운동의 성격
3. 지역사회교육운동의 목적
4. 지역사회교육운동의 역사
5. 지역사회교육운동의 필요성
6. 지역사회교육운동의 실천유형
7. 평생교육제도운동
제3장. 한국지역사회교육협의회 (방문)
1. 한국지역사회
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현황과 실태
2.외국의 노인교육현황
3.노인을 위한 교육프로그램
1. 퇴직 준비 교육
2. 죽음 준비 교육
3.효과적인 노인교육을 위한 방법
<결론>
1.노인교육의 문제점
2.노인교육의 대안
3.한국 노인교육의 방향 및 과제
4.대처방안
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(1995 강대기 민음사)
서울에서 유목하기(1999 임동근 문화과학사)
당신들의 대한민국 (2003 박노자 한겨레 신문사)
이 외 기타 도시 관련 웹사이트 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 도시 공간의 이론적 분석
2. 한국도시의 특징
3. 고찰
Ⅲ. 결론
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성찰이 필요 할 것이다. I. 서 론 ………………………………………………………1
1.1 연구의 필요성과 목적 ……………………………………1
1.2 연구의 범위와 방법…………………………………………1
II. 제1공화국과 민군
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필요성에 관한 연구”, 원광대학교 행정대학원 사회복지학과, 1998년 6월 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 현재 청소년 범죄 및 비행의 현황
2. 청소년비행의 개념
3. 비행의 발생 원인
1) 개별적 요인
2)환경적 요인
4. 이론적인 배경
1) 생물학적
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