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연구, 서울대 보건대학원 석사학위논문
▷ 김명호(1985), 보건교육, 수문사
▷ 대구대명초등학교(1997), 학생 안전사고 예방 관리에 관한 연구
▷ 송혁민·김영만·이응수·이치영·진효상(2000), 현대식품위생학, 지구문화사
▷ 유재순(1995), 진단적
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대학원 논문, 2006. 1. 슈퍼비전이란?
2. 슈퍼비전의 유형
1) 개별슈퍼비전
2) 집단슈퍼비전
3) 동료슈퍼비전
3. 슈퍼비전의 기능과 역할
1) 행정적 슈퍼비전
2) 교육적 슈퍼비전
3) 지지적 슈퍼비전
4. 슈퍼비전 스타일
5. 슈퍼비전
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학교장이 학교운영 전반에 대한 요청장학의 요구가 있을 경우에는 장학반을 편성하여 지원하며 특정 장학 담당자를 요청할 경우에는 당해 장학 담당자가 협조한다. 1.교육행정의 기초
2.교육행정 조직
3.교육제도
4.장학론
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연구. 서강대학교 대학원 석사학위 청구논문.
최미숙(2002). 학습 장애 아동의 완전 통합을 위한 협력 교수 적용에 관한 연구. 창원대학교 교육대학원 석사학위논문.
최인희(2003). 자기교시훈련이 Prader-willi 증후군 아동의 식탐행동에 미치는 효
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연구, 숭실대학교 대학원 논문, 2008.
김춘미, 해외 자원봉사자의 자원봉사 경험, 청주대학교 일반대학원 논문, 2017.
이정미·조영주, 대학생 자원봉사 참여동기가 자기효능감, 리더십생활 기술을 이중매개로 자원봉사 지속의지에 미치는 영향
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자기효능감, 직무스트레스, 소진의 관계. 이화여자대학교 대학원. 2011
임정화. 간호관리자의 변혁적 리더십과 간호사의 전문성의 관계. 부산가톨릭대학교. 2013
장백희. 간호관리자를 위한 코칭 역량 개발 프로그램 적용 효과 : 자기효능감과
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계획서 포함)
1) 제 1 단계 : 사회적 진단
2) 제 2 단계 역학적 진단
3) 제 3 단계 행위적?환경적 진단
4) 제 4 단계 : 교육적?생태적 진단
① 성향 요인
② 촉진요인
③ 강화요인
5) 제 5 단계 : 행정적?정책적 진단
6) 제 6 단계 : 수행 (한 시간분
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연구 :참여자 역할을 중심으로". 아동학회지 26(5):263-279.
윤미영. 2005. "집단 따돌림에서의 청소년의 동조경험 및 인식연구". 창원대학교 대학원 석사학위논문.
임승현. 2009. "학령기 아동의 기질,어머니의 온정성 및 아동의 학업적 자기효능감
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counseling, psychotherapy)
1) 지도 guidance
2) 상담 counseling
3) 심리 치료 psychotherapy
3. 학교상담자의 영역 3가지를 위하여 상담자가 갖추어야 할 것
1) 자질
2) 자기효능감
3) 자문
4) 조정
5) 행정
6) 전문성
4. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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대학원 논문, 2009.
최용상, 초등교사의 성격특성과 학급경영활동과의 관계, 한국교원대학교 대학원 논문, 1994. 1. 학급경영이란?
2. 학급경영의 원리
3. 학급경영의 성격
4. 학급경영의 구성요소
1) 학습지도
2) 생활지도
3) 행정능
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