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행정론. 양서원.
3. 김영종 ( 2003). 사회복지행정, 학지사. Ⅰ. 사회복지 행정의 의의
1. 사회복지 조직의 특수성
2. 사회복지 행정의 개념및 범위
3. 사회복지 행정의 필요성및 중요성
4. 사회복지 행정과 다른 행정의 비교
5. 사회복지 행
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활성화
Ⅴ. 행정서비스의 정보불평등과 보편적 서비스의 제공
Ⅵ. 행정 실무자에게 요구되는 업무수행능력
1. 전문성과 헌신
2. 의사전달능력
3. 정보화능력
4. 창의력
5. 친화력
Ⅶ. 행정조직의 발전적 개혁 방향
Ⅷ. 결론
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행정통제의 개요
1) 의의
2) 중요성
2. 행정통제의 기준과 요건
1) 적합성
2) 신축성
3) 능률성
4) 자율성과 적극성
3. 행정통제의 일반적인 과정
1) 통제기준 설정
2) 성과비교ㆍ평가
3) 환류와
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지식
6) 사회복지 관련 전문단체 및 협회들에 과한 지식
7) 조직 이론에 대한 지식
8) 평가과정과 기법에 관한 지식
3. 사회복지행정가가 가지고 있어야 하는 태도
4. 사회복지행정가의 역할(행동)
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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이론적 배경
1. 기획의 개념
2. 기획의 필요성
3. 기획의 특징
4. 기획의 원리 및 접근방법
1) 교육기획의 원리
2) 교육기획의 접근방법
① 인력수요에 의한 접근
② 사회수요에 의한 접근
③ 수익률에 의한 접근
④ 국제 비교에
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행정개혁의 영향
Ⅲ. 변화하는 행정모형과 새로운 행정능력
1. 행정모형
2. 행정능력
Ⅳ. 전자정부 구축사례의 비교 분석
1. 미국
1) 국가 비전과 리더십
2) 추진주체와 추진형태
3) 추진전략
2. 일본
1) 국가비전과 리더십
2) 추진주체
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행정학/김중규/1999/성지각
통합행정학/최승호/2000/문성
행정철학/김항규/2000/대영문화사
행정학원론/김영성 외 공저/ 1998/대영문화사
2. 논 문
사회적형평성 이론의 비교분선/김광영/건국대대학원/1998
존롤스의 사회정의론에 대한 연구/신영철/
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발전 과제 지향의 사고를 갖도록 지도하는 것이 필요하다. 사회복지 행정가는 이외에도 기관의 목표, 정책, 서비스에 대한 지식을 가져야 하며 인간 행동의 특성과 역동성에 관한 지식, 지역사회와 연관되어 있는 자원에 대한 지식, 조직이론
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해결하면서도 여야간 정책대결을 통해 국민으로부터 심판받는 생산적인 행정국가를 건설하는 토대가 될 것이다. 1. 서론
2. 본론
(1) 이론적 논의
(2) 이원적 정통성과 갈등의 해결 유형
(3) 경험적 논의
3. 문제점
4. 개선방안
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비교
1. 별도정원(교육정원)
2. 교육훈련기관
3. 교육훈련의 강제성 여부
4. 교육훈련기관의 성격
5. 교육훈련의 예산
Ⅵ. 교육훈련의 개선방안(발전방향)
1. 교육훈련제도에 대한 인식의 전환
2. 교육훈련 기회부여와 업무공백
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