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1995) / 자폐아 언어교육: 기능성 중심의 방향 정립을 위한 제언 / 인간발달연구
이소현, 박은혜(1998) / 특수아동교육 / 서울: 학지사.
정정진(1980) / 반향어증아동의 기능언어 훈련연구. 정신박약아교육연구 / 보건사회부 국립각심학원
조수철(198
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1. 일반적인 특성
2. 개체 동기적 특성
1) 실패의 예상을 가지고 있음
2) 의존성이 강함
3) 부정적인 자아 개념을 가지고 있음
4) 통제의 외적 요소
3. 언어적 특성
4. 신체 및 건강상 특성
1) 신체발달
2) 운동발달
3) 신체적 손상
4) 건강에
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나. 권력기관의 중립화 · 분권화
다. 작은정부의 지향 : Right Sizing
라. 팀제 활용의 적정화 : 사업부서 중심
마. 지방화시대와 교육자치시대의 반영
바. 환경 · 교육 · 기초과학 · 복지분야 · 조정기능 조직의 변화
6. 결 론
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[www.koreanurse.or.kr]
한국간호평가원 [www.kabon.or.kr]
보건소 [http://chc.mohw.go.kr]
보건복지간호부 [www.mohw.go.kr], [http://lion.mobiletalk.co.kr]
Nurse Zine 2004.5/10월호 1. 보건전문간호사란?
2. 자격요건
3. 교육기관 및 교과과정
4. 역할
5. 향후전망
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1). 「청소년의 애착과 자기효능감 및 학교생활 적응과의 관계」. 서강대학교 교육대학원 석사학위논문.
천미온(2003). 「음악치료가 학습장애아동들의 자기표현, 사회성 및 학교생활적응력 향상에 미치는 효과」. 원광대학교 보건환경대학원
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보건복지부 http://www.mohw.go.kr/
한국여성장애인연합 http://www.kdawu.org
통계청 http://www.nso.go.kr/
한국보건사회 연구회 http://www.kihasa.re.kr/
권선진 외(1996), 『장애인구 대상별 특성과 정책과제. 서울: 한국보건사회연구원
송영인 『현 정부의 여성복
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보건이 서비스 전달체계의 초점임을 알 수 있다. 그리고 그 방향과 걸맞는 정책과 실천이 있을 때 사회구성원으로서 정신장애인과 만날 수 있을 것이다. 그렇기에 현 상황에서 거론되고 논의되는 개선 방안을 간단히 요약하면 다음과 같다.
1
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1995
김성이 외 1명(양서원), 청소년복지 사례 분석론, 2007
하연주, 집단상담 프로그램이 약물남용 청소년의 심리적 특성에 미치는 영향에 관한 연구, 2006
김지선, 법원의 부모교육명령제도에 관한 연구, 2005
김지혜, “가출 청소년의 비행화 과
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일반 유치원 비교 ······································· 5
5 공동육아의 특징적인 부분 ············································ 15
6 인터뷰 ·······························
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높아지지 않을까 싶다. Ⅰ. 기관선정
Ⅱ. 서구정신보건센터
1. 목 적
2. 연 혁
3. 운영체계
4 재 정
Ⅲ. 정신보건 사회복지사
Ⅳ. 사회복지사 면담
Ⅴ. 지역사회와 해당 기관의 관계
Ⅵ. 예방
Ⅶ. 2인 토론
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