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개론 장태주저 현암사 2005. 3. 15
행정법개론 장태주 저 현암사 2006. 1. 31 Ⅰ. 기속행위와 재량행위의 개념
1. 기속행위의 개념
2. 재량행위의 개념
Ⅱ. 기속행위와 재량행위의 구별
1. 구별기준에 관한 학설과 판례
2. 기속행위와 재량행위
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대와 재료를 제공해 준다(Dewey, 1983년).
참고문헌
1. 홍수정 외, 유아교육과정, 한국통신대학출판, 1994
2. 이순형 외, 보육학개론(3판), 학지사, 2012
3. 신화식 외, 영유아교육프로그램, 교문사, 2004
4. 이상욱 외, 유아교육개론, 학지사, 2001
5. 김영
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대로 도덕성 발달을 위한 교육과 연결된다.
Ⅳ. 참고문헌
1. 이태영 외 5명, 신유아교육개론, 교육아카데미, 2005.
2. 강경미 외 8명, 영유아 발달과 교육, 도서출판 양지, 2003.
3. 전성연, 교수-학습의 이론적 탐색, 도서출판 원미사, 2002.
4. 성영혜
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대한 더 많은 후속연구가 종단적으로 실시될 필요가 있다.
* 참고문헌
- 청소년 심리학 / 한국청소년정책연구원, 한상철 외 4명 저 / 교육과학사 / 2014
- 청소년 상담학개론 / 김동일, 김은하 외 3명 저 / 학지사 / 2014
- 학습과 발달에 대한 이해 /
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방송정책이 휘둘렸음을 확인시켜준 사례라는 주장이 제기될 정도로 여전히 불투명한 상황에 있다. 그러나 이 같은 규제는 앞으로 기술적인 발전 등으로 인해 한시적 조치로 그칠 가능성이 매우 높다. 다매체다채널시대가 더욱 가속화될수록
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대유아교육과정, 임재택, 양서원.
유아교육 프로그램 \"이론과 적용실제\",이기숙, 교문사.
보육학개론 이순형 외 공저 학지사 Page 211~214
영유아 보육. 교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사
아동복지 / 전남련 / 형설출판사
보육교사
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개론, KNOUPRESS.
2. 이영애ㆍ신은수(2015), 유아교육기관운영관리, KNOUPRESS.
3. 송화연, 카카오 키즈노트, 영유아 교육기관 관리 서비스 \'제이플\'에 5억원 투자, 2020년 9월 14일, 뉴스1.
4. 길해성 기자, 혈세 80조 쓴 뜬구름 저 출산대책에 100조 더 쓴다
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대중화
3. 스마트폰의 대중화가 사회학적 상상력과 분석적 시각을 통해서 보면 어떤 새로운 것들이 보이는지?
1) 스마트폰 대중화를 바라보는 기능론적 관점
2) 스마트폰 대중화를 바라보는 갈등론적 관점
2] 과제를 작성하는 과정에서 “
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개론, 학문사, 1995.
연세대학교 교육철학연구회, 위대한 교육사상가들Ⅱ, 교육과학사, 1998.
John. Amos Comenius, 대교수학, 창지사, 2002. (정일웅 역)
John. Amos Comenius, 코메니우스의범교육학, 여수룬, 1996. (정일웅 역)
John. Amos Comenius, 유아학교, 양서원,
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대해 논의하시오.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 유아교육현장에서 교육이 어떻게 진행되고 있는가?
1) 유아교육현장의 누리교육과정
2) 유아교육현장의 영어 조기교육의 현황
3) 유아교육현장의 영어 R-learning
2. 유아 과잉조기교육과 유아 적
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