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미디어교육
3) 통합 교육으로서의 미디어교육.
3. 미디어교육 교사의 양성방안이 필요하다
4. 교사연수기관이 필요하다
5. 미디어교육 공교육화의 전사회적 필요성 부각
6. 정책의제가 되도록 한다
Ⅸ. 결론
참고문헌
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입장
3. 최저임금 적정 수준과 근거
1) 적정 임금 수준
2) 근거
(1) 우리나라 복지수준 고려
(2) 기업 경쟁력 제고
(3) 장기적 내수 확대
(4) 고용구조 개선 및 빈곤완화 효과
(5) 산업구조의 변화
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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방안, 서울특별시교육과학연구원 공모 제22회 교육연구논문
○ 이인규(1999), 무너지는 학교, 흔들리는 교단, 창작과 비평
○ 이미삼(2001), 학교 붕괴 현상의 실태 분석을 통한 교육 위기의 문제점 및 개선방안 연구, 서울시 과학교육연구원 교육
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행정학회보」 9: 345-384.
한상암. (1999). 행정환경변화에 따른 경찰활동전략 수립방안에 관한 연구. 「한국공안행정학회보」 8: 123-153.
한태천. (2001). 해체주의 이론의 행정학적 적용을 위한 구상. 「한국행정논집」. 한국정부학회. 13(3).
Nye, Jr., J
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위기의 원인분석
(1) IMF사태를 몰 고온 근본적인 원인
1)외환위기 가능성 대응미비
2)부실한 금융감독
3)외채관리
4)부실기업
(2) 대외적 요인
3.외환위기의 진행
4.외환위기를 극복방안
(1)거시 경
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위기 극복
3) 경영혁신의 차원에서
4) 세계화시대에 부응하기 위해
2. 조직구조조정의 필요성
1) 환경의 변동
2) 현대사회의 기술적 변화
3) 조직이 양적으로 성장
4) 리더쉽변동
Ⅲ. 구조조정의 경제학
Ⅳ. 구조조정의 운영실태
1. 기업
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위기를 넘어 다시 뛰는 한국경제 -지난 4년의 성과와 과제-. 재정경제부. 2001
정운찬, 조흥식. 외환위기 10년, 한국사회 얼마나 달라졌나. 서울대학교출판부. 2007
주성환, 김진욱, 민동기. 한국경제의 이해. 무역경영사. 2005 1. 들어가며
2.
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위기 극복을 위한 우리의 대응자세
(8)석유위기 극복을 위한 대체에너지 활용 논의
(9)새로운 에너지자원으로서 원자력 자원의 활용 논의
(10)석유위기 극복을 위한 정부의 정책
(11)석유산업의 경쟁력 제고를 위한 방안
2.기후변화 위기의
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2. 최근의 패션 유통 구조의 동향
3. 패션 유통의 경쟁력 제고 방안
Ⅳ. 의상디자인학과의 교육방향에 대한 제언
1. 패션산업 분야
2. 패션 디자인 분야
3. 의복 구성 제작 분야
4. 전통복식 분야
5. 기타 분야
6. 세계화 교육
Ⅴ. 결론
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02 경제적 원인
가. 거시적 원인
1) 재정적자 심화
2) 왜곡된 성장전략에 따른 재정부담 증가
나. 구조적 원인
1) 재정조율 체계의 결여
2) 유로존 역내 불균형의 심화
3) ECB의 최종대부자로서의 역할 부재
03 시사점
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