|
학의 성장과 발전: 1970년대를 통해서
1. 정책학의 범위 확장
1) 평가
2) 활용과 집행
3) 종결
2. 정치적 사건과 정책학
1) 빈곤과의 전쟁
2) 베트남 전쟁
3) Watergate 사건
4) 에너지 위기
Ⅴ. 정책학으로부터 정책문제까지: 1980년대와 그 후
1.
|
|
|
접근이 사회복지행정학의 한국적 토착화를 선도하고 사회복지학에서도 독립된 학문영역으로 그 정체성을 확립하는 지름길이 될 것이다.
2. 기초이론의 정립과 연구방법론의 다양화와 정교화
사회복지행정학은 인접사회과학인 정치학, 경제
|
|
|
접근이 사회복지행정학의 한국적 토착화를 선도하고 사회복지학에서도 독립된 학문영역으로 그 정체성을 확립하는 지름길이 될 것이다.
(2) 기초이론의 정립과 연구방법론의 다양화 및 정교화
사회복지행정학은 인접사회과학인 정치학, 경
|
|
|
접근이 사회복지행정학의 한국적 토착화를 선도하고 사회복지학에서도 독립된 학문 영역으로 그 정체성을 확립하는 지름길이 될 것이다.
4) 공공복지행정의 연구의 확대
한국의 사회복지행정학은 미국에서 발전된 사회복지행정학을 모체로
|
|
|
방법과 질을 결정하기도 한다. 이러한 측면에서 사회복지행정은 사회복지실천의 전 영역을 망라하는 광범위한 범위로 확대될 수도 있다.
사회복지행정학은 비록 사회복지학의 한 분과학문이지만 사실상 학문연구의 활동은 전 방위에 걸쳐
|
|
|
행정학의 특수성에 대한 시야를 갖춘 전문 인력의 확보가 요구된다.
Ⅲ. 나가며
이상 교육행정이론의 발전을 살펴보았다. 교육전반에 걸쳐 치밀한 분석과 검사가 필요하며 이러한 심층적 고찰과 연구를 바탕으로 교육개혁이 촉진되어져야 하
|
|
|
행정학의 특수성에 대한 시야를 갖춘 전문 인력의 확보가 요구된다.
Ⅲ. 나가며
이상 교육행정이론의 발전을 살펴보았다. 교육전반에 걸쳐 치밀한 분석과 검사가 필요하며 이러한 심층적 고찰과 연구를 바탕으로 교육개혁이 촉진되어져야 하
|
|
|
방법 및 교육공학. 서울: 학지사
- 박숙희, 엄명숙(2007). 교수-학습과 교육공학. 서울: 학지사
- 권성호(1998). 교육공학의 탐구. 서울: 양서원 * 교육행정학의 이론
Ⅰ. 고전이론
1. F. W. Taylor의 과학적 관리론
2. 행정관리론
3. 관료제론
|
|
|
행정연구의 정치경제적 의미에 대하여 설명하시오.
목차
I. 서론
II. 본론
1. 비교행정학 배경
2. 비교행정학 필요성
3. 비교행정학 이란?
4. 비교행정연구의 배경이 되는 정치경제적 의미
5. 비교행정학의 한계
III. 결론
IV. 출처
|
|
|
접근이 사회복지행정학의 한국적 토착화를 선도하고 사회복지학에서도 독립된 학문영역으로 그 정체성을 확립하는 지름길이 될 것이다.
셋째, 학계에서 지금까지 연구된 각종 논문과 발표문의 수록은 물론 사회복지기관관리에 관한 다양한
|
|
메뉴펼치기
