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대학원 가정교육전공 석사학위논문, pp.1-101 * 신수희(2013), 어머니 교사 및 또래 관계에 대한 상호인식과 유아의 자아개념, 인하대학교 대학원 석사학위 논문, pp.1-105 * 아동발달의 이해, 정옥분 저, 서울; 학지사, 2006 * 아동발달의 이론, 정옥분
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고맙다고 답례할 수 있는 그런 선생님이 되고자 합니다. 교육학과 교육대학원 최신 BEST 합격 학업계획서 연구계획서 수학계획서 1.자기소개 2.대학원 지원동기 및 목표 3.대학원 입학 후 연구계획과 관심분야 4.졸업 이후의 진로
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3-1. 인구사회적 특성 3-2. 생활습관적 특성 4. 욕구를 단계별로 적용 5. 욕구단계에 따른 간호사로서의 간호계획 5-1. 생리적 욕구 5-2. 안전 욕구 5-3. 소속감과 사랑 욕구 5-4. 자기존중 욕구 5-5. 자아실현 욕구 6. 결론 7. 참고자료
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대학원 상담심리전공 석사학위논문. 김선주(2007). 교사의 발문에 의한 과학적 사고 양상에 관한 연구. 경남대학교교육대학원 석사학위논문. 박순애(2011). 교사의 발문유형이 유아의 도형적 창의성에 미치는 효과. 인제대학교 교육대학원 석사
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3. 수준별 학습 4. 전통 예술과 현대화의 접목 학습 5. 지그소우(Jigsaw)(협동학습) 6. 팀티칭·코너학습 7. 회화 무늬 등 단서 학습 8. 통합 표현 학습 9. 미술 포토폴리오 수행 학습 10. 민화의 화제(畵題)에 따른 감상 학습 참고문헌
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대학원 아동상담심리전공 ▷ 쥬디아론루빈저 저, 김진숙 역(2001), 미술심리치료 총론 예술로서의 미술치료, 서울: 도서출판 표현예술심리치료협회 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 공격성(공격적 행동)의 개념 Ⅲ. 공격성(공격적 행동)의 원인 Ⅳ. 공격
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제문제, 한국교육학회 교육사교육철학연구회(편). 세영사. ______, 1979, 불교적 교육관에 관한 연구, 동국대학교 대학원 박사학위논문. 송강호, 1988, 깨우침에 관한 교육인간학, 학민사. 오인탁, 1990, 현대교육철학, 서광사. 이기영, 1978, 불전해설,
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작성과 관련하여 마지막으로 유의해야 할 사항 본다 6. 탐구질문의 작성 못지 않게 그것의 적절한 배열도 중요하다 7. 가능하다면 예시문의 내용을 분석 평가하는 질문을 먼저 배열한다 8. 앞 단계에서 전개된 사고를 바탕으로 그 다음 생각
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자기 결정권 을 가지고 있음을 자각하고 발휘하고자 하여야 할 것이다. ※ 참고문헌 공은경, 대인관계 향상 프로그램 개발연구:청소년 성폭력 가해자를 중심으로, 경기대학교 대학원 범죄심리전공, 석사학위 논문, 2005. 금율리, 청소년의 성
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자기 결정권 을 가지고 있음을 자각하고 발휘하고자 하여야 할 것이다. ※ 참고문헌 공은경, 대인관계 향상 프로그램 개발연구:청소년 성폭력 가해자를 중심으로, 경기대학교 대학원 범죄심리전공, 석사학위 논문, 2005. 금율리, 청소년의 성
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