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대학원: 산업복지정책학과, 2002. 2
이수영, 崇實大學校 勞使關係大學院 [2001]
학위논문(석사)-- 동국대학교 사회과학대학원: 사회복지전공, 2001
김흥수, 東國大學校 社會科學大學院 [2001]
손홍숙, 『재가복지의 이론과 실제』, 2002, 양서원
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수학계획 및 졸업 후 계획에 대해 아는 한도 내에서 평가해 주십시오.
- 위에 언급된 사항 외에 지원자의 성품, 장래성 등 입학 사정에 참고할 수 있는 도움이 될 만한 사항이 있으면 기술해 주십시오.(필요하면 별지에 작성하셔도 됩니다.)
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제하기.
칭찬하기.
격려하기.
10. 참고문헌
www.riss4u.net 학위논문 검색 / 교육학석사학위 논문/ 집단놀이 활동이 선택적 함묵증 아동의 사회성 발달에 미치는 효과/ 광주교육대학교 교육대학원 초등특수교육전공/ 김향옥 1. 선택적 함묵증 p
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제점 및 대처방안
1. 학교상담의 현황 제문제
1) 학교사회사업의 법적, 제도적 정착과정에 따른 문제점
2) 초?중등학교에서의 학교사회사업체계의 미확립
3) 사회사업가의 역할 및 역량에 따른 문제점
4) 관련집단의 상호이해 부족과 이
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제해결력을 길러주며 지식을 구성하는데 중요한 역할을 한다고 볼 수 있다.
※ 참고문헌
- 유아놀이 및 놀이지도에 대한 유아교육기관 종사자의 인식 (우은영 저, 인천대학교 교육대학원 유아교육전공 석사학위 논문 2009.8) 1. 유아놀이의
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대학원 유아교육전공 석사학위논문』.
2. 사이트
매일경제(https://www.mk.co.kr).
연합뉴스TV(https://www.yonhapnewstv.co.kr). Ι. 서론
Ⅱ. 본론
1. 팽이치기
1) 놀이의 유래와 역사
2) 던지는 방법과 놀이방법
2. 긴 줄넘기
1) 놀이의 유래와 역
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대학원 상담교육전공).
- 오흥명. (2015). 열등감에 관하여: 열등감에 관한 심리학적, 존재론적 분석과 탈가치의 윤리학을 위한 시론. 현상학과 현대철학, 67, 67-105. 목 차
1. 서론
2. 본론
1) 아들러의 개인심리이론
2) 아들러 이론에 근거
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자기 주도적으로 학습하여 학업능력을 향상시킨 경험과 대학 입학 후의 학업계획과 진로계획에 대해 기술하세요.
4. 공동체 의식을 발휘하여 학교나 사회에 기여 및 봉사한 일이나, 또는 동료들과 팀을 이루 어 함께 협력하여 일한 내용에
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제, 창지사, 1990.
장준희, 부모의 언어통제유향과 유아 언어능력과의 관계, 경희대학교 교육대학원 유아교육전공, 석사학위논문, 2006. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 부모의 언어적 환경의 중요성
2. 부모의 언어자극이 자녀의 언어발달에 미치
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대학원 미술교육전공
1997.3.10., 학문 [유아미술교육학], 서울교육대학교 미술교육연구회,
김정희(2003), [미술교육입문], 형설출판사
이명조ㆍ정선아ㆍ이정화(2003), [한국 유아의 조기교육], 집문당
박화윤(1997), [창조적 미술활동], 정민사
염태진
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