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방법의 적용에는 제약이 많다.
5. 행태론의 평가
1) 행태론적 접근방법은 행정학의 과학화에 크게 기여한 바 있다. 행정의 연구에 있어서 구조적 측면보다 행정인의 행태유형이나 가치관의 연구에 중점을 둠으로써 행정의 내부동태를 인식하
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접근 방법
2. 교장의 자질
1) 특성적 접근법과 자질
2) 종합적 관찰에 의한 접근법과 자질
3) 역할수행 접근법과 자질
Ⅳ. 지도성의 개념 및 특징
Ⅴ. 지도성의 유형
1. 일차원적 관점
1) 민주적, 전제적, 자유방임적 지도성
2) 종업원 중
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방법의 모델
3. 부처 조직 팽창 제약 요인
(1) 참여정부 임시조직 팽창원인
(2) 부처 조직 팽창 요인
Ⅳ. 정부조직의 사례연구
1. 주요국 사례(미국과 일본)
(1) 미국의 중소기업 해외활동 지원정책
(2) 일본의 중소기업 해외활동 지원정책
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접근방법………………………………………………………………p.18
1. 체제론적 접근방법의 관점
2. 체제의 정의
3. 체제이론의 특징
4. 조직연구와 체제모형
5. 체제이론의 평가
Ⅳ. 조직 유형론……………………………………………
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연구”를 기점으로 독립된 분과학문으로서 행정학이 성립되었다고 보는 것이다.
그러나, 주체성 위기를 하나의 굴레로 쓰고 있는 행정학은 오늘날 그의 대상, 접근방법 등에 있어서 다양성을 보이고 있다. 그리고 행정학 연구에서도 유행과
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행정학 서설
1. 행정학의 어원
2. 현대행정의 경향
3. 국제환경의 변화와 행정의 대응 : 환경문제를 중심으로
4. 정보화와 미래 행정의 위상
5. 작은정부론
6. 행정학의 발달사
7. 행정이념
제2장 조직론
1. 조직이론의 paradigm
2. 조직이
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연구 성과
4. 환경윤리학의 문제 영역
5. 환경오염의 구체적 사례
Ⅲ. 환경 윤리의 접근방식
1. 인간 중심 접근방법
2. 환경 중심 접근방법
Ⅳ. 동서양의 환경윤리에의 적용
1. 서양의 환경관
2. 동양의 환경관
Ⅴ. 환경 윤리
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여론의 요구를 광범위하게 수렴하는 노력 필요
5.3. 교원승진제도와 연계된 관련 정책들에 대한 유기적 접근 필요
6. 교육행정학이론 적용을 통한 개선방안 도출
6.1. 공정성 이론 적용
6.2. 목표설정 이론 적용
참고문헌 및 웹 사이트
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. 본 론
1. 교육기획의 개념
2. 교육기획의 접근방법의 특징 및 장단점
2-1 사회 수요에 의한 접근법(교육수요접근법)
2-2. 인력 수요에 의한 접근법
2-3. 수익률에 의한 접근방법
2-4. 국제비교에 의한 접근법
Ⅳ 결 론
참고문헌
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연구의 정치경제학적 배경에 대하여 설명하시오.
- 목 차 -
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 비교연구
2. 비교행정연구의 의의
3. 비교행정연구 배경
4. 정치학자 관점에서의 비교행정연구
5. 비교행정연구 접근방법
6. 비교행정연구의 변천사
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