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행정학의 이해, 이영조, 학우(2002)
행정조직의 이해, 이평원, 책과 공간(2001)
새행정학, 이종수 외저, 대영문화사(2001)
행정학, 오석홍, 나남출판(2000)
논문정리 행정학, 최승호, 문성(2000)
정부조직구조연구, 한국행정학회, 대영문화사(1999)
현대
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접근방법을 사용하는 조직단위를 팀으로 정의합니다.
참고문헌
제갈돈, 김병규 외 저, 행정학 개론, 법문사 2014
김헌 저, 블루 행정학개론, 배움 2014
송상호 저, 행정사 행정학개론, 새롬에듀 2014
박경효 저, 행정학, 월비스 2013 1. 에드호크
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연구의 접근방법
1) 전통적 지도성
(1) 특성이론(trait theory)
(2) 행동이론(behavior theory)
(3) 상황이론
2) 변혁적 지도성에 따른 지도성의 개념
3) 도덕적 지도성 이론
4) 문화적 지도성이론
4. 경영관리자의 지도성
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행정학』.
현택수, 2011, “사회복지사의 문화복지 인식 유형에 관한 연구”, 『한국학연구』.
김경린,2012,“사회복지사의 소진에 영향을 미치는 요인 연구”,총신대학교 사회복지대학원 석사학위논문.
박래영, 2013, “사회복지관 사회복지사
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. 서울: 학지사
신현석 (2012).한국 교육행정 기능의 변화. 교육행정학연구 ,18(1),233-264. 1. 서론
2. 교육행정의 개념
3. 교육행정의 성격
4. 교육행정과정의 공통요소
5. 교육행정과정의 공통요소의 구체적인 예
6. 결론
7. 참고자료
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행정학연구
박종렬·김순남(2002), 학교단위교육과정경영 논리와 전략 탐색, 교육과정평가연구 제5권 제1호
신상명(2002), 학교 단위 책임 경영론, 교육과학사
안경희(1998), 단위학교 경영체제에서 학교장의 역할수행에 대한 교사들의 인지도 분
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필요성과 목적
5. 교원 평가제를 둘러싼 당사자별 핵심 쟁점
6. 교육 당사자별 문제 접근 및 해결 방식
8. 교육당사자별 해결대안 분석
Ⅲ. 결 론
1. 교원 평가의 객관성과 신뢰성
2. 교원 평가의 대안
3. 학교 전체에 대한 평가
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연구원
6. 김택 저(2003), 관료부패이론, 한국학술정보
7. 김용세 저(1998), 공직자 부정부패, 두남 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 공직부패에 대한 이해와 접근
1. 부패와 공직부패에 대한 개념
2. 공직부패의 접근방법
1) 도덕적
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행정학원론, 서울: 법문사
- 강신택(2000). 재무행정론. 서울: 박영사
- 관악행정학회 편(1998). 행정과 가치. 서울: 법문사
- 김영모(1999). 사회복지학. 서울: 한국복지정책연구소
- 유종해(2000). 현대행정학. 서울: 박영사
- 전상경(1997). 정책분석의
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연구」, 제11권제1호
서원석, (2002),한국 중앙인사행정기관의 발전방안, kapa@포럼,
서원석, (2003), 참여정부의 인사시스템 개혁방안, 「한국행정학회」.
이상윤,(2000), 「공무원인사제도론」, 서울:대영사.
오석홍,(2001),「행정학」,서울 : 나남출
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