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평가하는 지적 창의력과 비판력을 길러 주는 것이 중요하며, 특히 사회교과는 그 성격으로 보아 사고력에 대한 고등 정신 능력을 길러줌으로써 삶의 질을 높일 수 있을 것이며, 깊고 바르게 생각하는 사람일수록 의미 있고 보람 있게 행복한
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5. 관료제의 쇄신(刷新)
(1) 조직구조적 측면
(2) 인간적 측면
(3) 환경적 측면
Ⅲ. 결론
1. 관료제의 재평가(再評價)와 방향(方向) 및 전망(展望)
2. 참고문헌
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의미, 한계에 대해 이해하며, 셋째, 이들 전략을 효과적으로 개발, 점검, 유지, 일반화하는 데 필요한 자기 조정 능력을 개발하여 실제 장면에서 이들 전략을 효율적으로 사용할 수 있게 하는 것이다.
2) 조정하기 지도 방법
(1) 자기 평가 전략
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한글파일 **
1. 미국 관료제의 수립과정.hwp
2. 미국 행정체제의 조직과 기능 1.hwp
3. 미국 행정체제의 조직과 기능 2.hwp
4. 미국 행정학의 형성과 발달과정.hwp
5. 미국과 영국의 행정체제의 비교.hwp
6. 미국의 행정체제.hwp
7. 미국의 행정환경.hwp
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3. 신뢰성과 봉사성
Ⅲ. 정부 정보화 비전
1. 누구나, 언제, 어디서나 한번에 서비스되는 정부
2. 민간기업수준을 뛰어넘는 생산성 높은 일류정부
3. 정보네트워크로 국민과 하나가 되는 투명한 정부
Ⅳ. 정부 행정학 비전
참고문헌
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한계점 및 영향
【심리사회적 이론】
1. 이론적 배경
2. 사회복지실천에의 적용
1) 심리사회적 모델의 개입목표
2) 심리사회적 개입
3) 환경에 대한 개입
【행동주의이론】
1. 이론적배경
2. 주요개념과 사회복지실천에의 적용
3. 행동
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(1) 베커의 관점
(2) 규율의 위반과 일탈행위의 구분
(3) 일탈경력의 발전단계
4. 슈어(E. M. Schur)
Ⅲ. 낙인 이론에 대한 평가
1. 공헌
2. 비판
Ⅳ 낙인이론의 요약 및 평가
1. 낙인이론의 요약
2. 낙인이론에 대한 평가
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행정학은 미국에서 도입된 용어이기 때문에 대부분의 책은 미국 교육 행정을 바탕으로 함
- 현재 한국 초등교육 행정에 대한 교재는 정식 시판의 방식보다는 많은 논문들로 기재가 되어 있음
- 정식적으로 한국의 교육 특징을 살려 초등교육
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행정학의 이해. 대명사
- 현외성(2009). 사회복지정책강론. 양서원
- 황선영 외(2009). 사회복지정책론. 창지사
- 박연호(2003). 행정학신론. 박영사 * 사회복지정책의 과정
Ⅰ. 사회복지정책의 과정이론
1. 정치체계이론
2. 집단이론
3. 엘리
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4) 계획 정교화 단계
5) 계획실천 단계
6) 평가와 수정 및 재계획 단계
Ⅲ. 기획의 찬성론과 반대론 및 나의 입장
1. 교육기획의 찬성론
2. 교육기획의 반대론
3. 나의 기획에 대한 입장 및 근거
Ⅳ. 결 론
Ⅴ. 참고문헌
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