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납득이 될 만한 방안이 나와야 할 것으로 본다.
**참조문헌 및 웹사이트
1. 김두식 외 4명, [행정학원론], 서울; 대영문화사, 2006
2. 청와대 인터넷 홈페이지 http://www.president.go.kr/
3. 국회 법률지식정보시스템 http://likms.assembly.go.kr/
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행정 및 교육경영, 학지사
* 권기욱 외, 2000, 교육행정의 이해, 원미사
* 김윤태, 2000, 교육행정경영 및 정책의 탐구, 동문사
* 윤정일 외, 1999, 교육행정학원론, 학지사
* J. M. Keller송상호 공저, 1999, 매력적인 수업설계, 교육과학사
김종철(1985). \"
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인사에 대한 우려는 신뢰받는 정치문화의 장착으로 불식해 나가야 한다. 정부출범 초기에 대통령의 낙하산 인사 배제에 대한 강력한 의지가 반영되어야 한다. 이를 위해서는 올바른 선거문화 정착과 함께 공공기관 임원을 비롯한 행정 관료
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업가형 정부와 정부 재창조
(1) 의의
(2) Osborne & Gaebler 의 기업가적 정부의 10대원리
(3) Osborne & Plastrik 의 정부개혁의 5C 전략
3. 행정의 경영화
(1) 배경과 의의
(2) 공공서비스 공급체계
(3) 민간화
4. 작은 정부와 감축관리
(1) 작은
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업의 운영사례를 중심으로-』, 가톨릭대학교 행정대학원 석사학위논문, 2011.
권보영, “공공부문 다면평가제도의 만족도에 관한 연구 : 13개 중앙부처 공무원 인식조사를 중심으로”, 국민대학교 대학원 석사학위논문, 2003. Ⅰ. 서론
Ⅱ.
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것은 모두 없애 버렸다.
나를 극복하는 그 순간 나는 칭기즈칸이 되었다. <목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 경찰공무원의 사기관리
Ⅲ. 경찰공무원의 스트레스관리
Ⅴ. 경찰공무원의 보수
Ⅵ. 경찰공무원의 퇴직관리
Ⅶ. 결론
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공무원의 교육훈련에 대해 정리하여 제시하시오.
2. 계급제와 직위분류제, 직업공무원제에 대해 설명하시오.
- 목 차 -
I. 서 론
II. 본 론
1. 공무원의 교육훈련
2. 계급제와 직위분류제, 직업공무원제
III. 결 론
참고문헌
** 함께 제공되는
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업의 부정 1. 공공재로서의 행정의 특징
2. 규제완화(민주화)를 위한 입법방향
3. 대표관료제
4. 민주화 저해요인
5. 미래의 바람직한 정부상
6. 이익집단 역기능론
7. 정부실패를 초래하는 관료제의 병리요인
8. 신공공관리론
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행정의 핵심이 되어야 한다.
담론이론에서는 구성주의의 틀을 바탕으로 관료기구와 이를 구성하는 제도들을 해체한다. 즉, 관료기구와 제도를 실재 존재하는 것이 아니라 단지 구상화된(reified)것으로 인해한다. 그렇게 생각하면 행정기관,
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업의 부정 1. 공공재로서의 행정의 특징
2. 규제완화(민주화)를 위한 입법방향
3. 대표관료제
4. 민주화 저해요인
5. 미래의 바람직한 정부상
6. 이익집단 역기능론
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183. 미래의 바람직한 정부상 (신공공관리론)
184. 기업형 정
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