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허수아비를 만들어 볼거에요.
화장실 다녀올 친구 다녀오고 자리에 예쁘게 모여 앉기로 해요.
C : 네 !
평가
① 새 노래를 잘 부를 수 있는가?
② 허수아비에 특징에 대해 이해하였는가?
③ 음정과 박자를 이해하였는가?
확장 활동
- 조형활동으
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도록 하고 햇살팀은 -- 가 일어서서 참새머리띠를 모아서 여기 재료바구니에 넣고 자리에 앉아보자
- 재료바구니에 정리한다.
<평가 및 마무리>
- 마무리 손유희
T,C : 하루종일 우뚝 서있는 성난 허수아비아저씨 짹짹짹 아이 무서워 새들이
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허수아비아저씨’ 가사판을 보며 가사를 여러번 반복해서 읽어본다. 여러번 읽고 난 후 뒤돌아서 가사를 보지 않고 노래를 불러보고 확인을 한다. 친구에게 “야, 나 안보고 가사 다 읽을 수 있다”하고 말한다. 친구가 아무 반응이 없자 00이
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가을 동요악보(아동음악, 가을길, 숲속을 걸어요, 허수아비 아저씨, 잠자리, 다람쥐)
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씨들이 힘들게 농사를 지어서 곡식이 잘 익었는데 참새들이 날아와서 농사지은 곡식들을 모두 쪼아 먹고 간대요. 그래서 사람들이 입는 옷을 똑같이 입혀서 허수아비를 보고 참새들이 진짜 농부 아저씨가 서있는 것이라고 생각하고 도망갈
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