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모형, 하우스(R. House)의 경로-목표이론, 허쉬와 블랜차드(P Hersey & Blanchard)의 수명주기이론 등이 대표적인 이론이다.
상황적합적 조직이론의 기본적인 개념은 상황과 조직특성과의 적합 여부가 조직성과를 결정한다는 사고를 기초로 상황과 조
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인지적 도제이론
11. 합리적 행동적 정서치료
12. 상호제지이론
13. 기대가치이론
14. 아들러의 개인심리학
15. 콜맨의 교육자본
16. 타일러의 교육과정개발모형
17. 맥그리거의 XY인간관
18. 분산적 지도성
19. 발전교육론
20. 다문화교육
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목표기반시나리오
14. 스킬백의 학교중심교육과정
15. 맥그리거의 XY인간관
16. 보울스와 긴티스의 경제적 재생산이론
17. 부르디외의 문화적 재생산이론
18. 합리적 행동적 정서치료
19. 타일러의 교육과정개발모형
20. 콜맨의 교육자본
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교수목표와 수행목표
12. 브론펜 브레너의 체계 유형
13. 상보적 교수법
14. 상황학습이론
15. 허어쉬와 블랜차드의 지도성 이론
16. 뒤르켐의 사회화 유형
17. 성취동기이론
18. 드리븐의 규범교육
19. 목표기반시나리오
20. 앵커드 수업모형
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모형
9. 조직변화와 혁신
9.1 조직변화란?
왜 조직변화가 일어나는가?
9.2 조직변화에 대한 경영자의 역할
9.3 조직개발
조직개발기법들
10. 지휘와 리더십
10.1 경영과 지휘
10.2 리더십이란?
리더십의 원천
경영자와 권력
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유형
13. 브룸의 기대모형
14. 로크의 목표이론
15. 아담스의 공정성이론
16. 지도성이론
17. 허어시와 블랜차드의 지도적 상황론
18. 초우량 지도성
19. 분산적 지도성
20. 변혁적 리더십
21. 칼슨의 조직분류
22. 학교조직의 특성
23. 장학
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블랜차드가 제시한 부하 직원의 성숙도에 따른 리더십 상황 이론이 항공기 내에서 인적 서비스를 제공하는 객실 승무원 조직에도 적용이 되는지를 검증하고자 연구하였다.
연구모형에 있어서는 리더십 유형을 원인변수로 하고 부하의 성숙
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모형을 더 많이 알고 있었고 더 많이 활용하고 있었으며, 평균적으로 상황적 리더십 모형을 정확하고 올바르게 적용하고 있는 관리자들이 그렇지 않은 관리자들보다 그들 부하들의 과업성적을 더 높게 평가하고 있었으며 이와 같은 평가에
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경우 전혀 되지 않고 있다.
로 혁신 작업은 성공을 거두기 힘들 것이다. 탈관료제 모형
신공공관리 모형과 탈신공공관리 모형
신공공서비스 모형
기타 개혁 모형
외국의 행정 개혁
한국 역대 정부의 행정 개혁
한국 행정 개혁의 성찰
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허시의 지도성 이론>
지도자 행동 - 관계성행동 (자원적 행동)
- 과업행동 (지시적 행동)
지도자의 성숙정도
지도자 행동유형
능력도 부족하고 의지도 약한 미성숙정도
지시형
능력이 부족하나 의지가 있는 중간 성숙정도
설득형
능력이 있
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