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세계화는 무역에 관한 것이 아니다. 그것은 힘과 통제에 관한 것이다. 그것은 가장 강력한 중앙은행들과 상업은행들 및 다국적기업들의 독재가 지배하는 국경 없는 세계를 만들어내는 일이다.”라고 비판하면서 특히, 교육, 에너지, 인프라
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를 받을 수 있을까?이 책에서 답을 찾자면 아닐 것이다. 결국 세계화의 이면은 보다 많은 이익을 추구하기 위한 목적이 숨어있고,이런 목적이 거대화를 부추겼으며,세계화와 거대화는 빈부격차의 확대를 낳았다는 결론을 허울뿐인 세계화는
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나로 통합하려고 한다. 이 책을 읽으면서 깨달은 것은 ‘세계화가 무조건 좋은 것은 아니다’라는 차원에서 벗어나서, 때로는 사회 쟁점들을 사람들과 다른 시각으로 보고 비판적으로 수용 할 줄 알아야 한다는 것이다. 그리고 이 책을 통해
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허울뿐인 풍요} 서울: 창작 과 비평사.
이시재, 1994, \'일본 대중문화에 대한 사회학적 평가\' 한국문화정책개 발원 주최 일본 대중문화 개방 공개토론회 발표 논문. 목 차
1. 들어가는 글
2.일본 대중문화의 개방이라는 개념의 문제
3.
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를 위한 고등교육의 접근 기회가 허락되면 개개인의 삶은 물론 사회전반의 생산성과 재정의 효율성도 높아질 것이다
학부모의 눈높이는 이미 세계화 정보화 기대에 첨단에 가있다 그들의 눈에 아직도 산업화시대의 획일적 통제적 교육이 눈
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를 고양하고, 관광객과 투자자의 유치를 위해 지역 홍보와 발전을
도모하고자 하는 특화 정책을 구사해오고 있는 것이다.
궁극적으로 세계화 시대에 그 지역을 대표하는 상징성이 존재한다
는 것은 지역 발전뿐만 아니라 나아가 국가 발
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세계화국제화 시대에 걸맞게 전 세계를 하나로 묶고 그를 이끌어 나갈 주인공이 되어야 하기 때문에 그런 시대의 요구에 부응하기 위해서 배낭여행해외 유학과 같은 계획을 생각한 것이다. 세계 곳곳을 직접 내 발로 밟아가며 그곳의 사람들
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를 생각하는 우리나라 국민들의 인식은 알지 못 하는 사람들도 있을 것이며 경제적, 환경적으로 선진국으로서의 가치와는 조금 먼 나라라고 많이들 생각할 것입니다. 현재의 을지병원은 방글라데시라는 나라로 의료서비스의 세계화로의 첫
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를 만들기 위해 노력하고 있습니다. 대학교 입학 후 배워온 경영학적 지식을 이용하여 긍정적인 에너지를 나눌 수 있어서 무엇보다 뿌듯함을 느끼고 있습니다. 그리고 학교 주최의 CCP프로그램에 선정되어 한식의 세계화와 관련된 프로젝트를
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를 지속하고, 전공뿐만 아니라 경제와 관련된 기초 지식과 영어 회화 공부를 착실히 하여 졸업 후 기술 경쟁 사회에서 인정받는 전산 인력이 되기 위해 열심히 공부하였습니다.
대학 3학년부터 본격적인 전공 수업을 하는 관계로 2 학년을 마
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를 읽는 습관을 들여라
(수입 중, 5%는 경제투자 책을 사는 데 쓴다.)
+ 한국 경제 뿐 아니라, 세계경제와 관련된 것도 꾸준히 분석한다
(앞에 나온 식대로, 분석하면서..)
<재테크는 도박이 아니다. 철저한 분석 하에 이루어지는 것이다>
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