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헤어드라이로 제시하고 각각의 정의 및 특징의 기초자료를 제공하며, 지금까지 연구되어진 헤어관련 논문의 현황을 조사하여 미용인들의 관심도 활용도를 알아보고,헤어드라이의 연구비중과 방향을 밝혀 헤어 드라이기에 관한 학문적 연구
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및 동기에 관한 연구. 한국심리학회지 : 소비자광고 제 3권 2호.
2. 김철수 著 (2004.12). 싸이월드는 과연 다음을 넘어섰을까. 길벗.
3. 신광영 (1997). 계급과 정체성의 정치. 경제와 사회 (통권35호).
4. 이학식, 인광호, 하영원 共著 (2004.01). 소비자행
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연구방법 및 범위······································································································ 1
Ⅱ. 이론적 배경 ·································
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본문
(1) 정서·행동장애의 정의
(2) 정서·행동장애의 분류
(3) 행동장애의 발생원인
(4) 정서·행동장애의 유형
(5) 정서·행동장애아의 치료방안
(6) 정서·행동장애아의 교육적 조치
(7) 자폐아의 치료 및 교육적 조치
3. 결어
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3. 학습의 흐름
4. 단원의 전개 계획
5. 학습의 과제 분석
6. 단원의 평가 계획
7. 지도상의 유의점
8. 아동 실태 분석 및 지도 방향 모색
9. 교재 연구
10. 본시 교수 · 학습 과정안
9. 판서 계획
10. 자리 배치도
11. 평가
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