|
가. 단원명 : 바른생활 5. 안녕하세요
말하기·듣기 4. 마음을 주고 받아요
나. 단원의 개관
다. 수업자의 의도
라. 단원 전개 계획
마. 역할놀이 수업모형(본시 적용 수업모형)
바. 지도상의 유의점
사. 단원평가내용
아.
|
- 페이지 11페이지
- 가격 2,000원
- 등록일 2011.01.04
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
생활 학습지
1학년 2반 이름:
단 원
4. 가을의 산과 들
가을의 특징을 찾아 ‘좋아하는 색’을 칠해보세요.
사. 차시 평가계획
영역
평가 내용
평가 방법
인지적 영역
가을에 볼 수 있는 식물의 특징을 아는가?
가을의 특징을 알 수 있는가?
관
|
- 페이지 8페이지
- 가격 1,000원
- 등록일 2011.01.04
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
생활 다짐하기’)
T : 그럼 우리가 교실의 물건을 소중히 다룰 수 있는 방법은 무엇이 있을지 알아볼게요.
책상은 어떻게 사용해야 할까요?
T : 그럼 우리 책상에 있는 낙서를 한번 지워볼까요?
T : 그렇다면 사물함은 어떻게 사용해야 할까요?
-
|
- 페이지 8페이지
- 가격 1,000원
- 등록일 2011.01.04
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
영역
시기
단 원
평가 목표
평가 유형
생활
기술
단위
시간
5. 우리의 식사
영양소의 종류를 말할 수 있다.
영양소가 하는 일을 말할 수 있다.
관찰 평가 (실과)과 교수 ․ 학습 과정안
∘ 영양소의 종류와 하는 일을 알 수 있다.
|
- 페이지 4페이지
- 가격 1,000원
- 등록일 2011.06.01
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
생활 도구(공구)의 모양에 관심을 가지는지 평가한다.
가)생활 도구(공구)의 모양에 관심을 가지는가?
2)생활 도구(공구)의 명칭과 쓰임새를 알고 있는지 평가한다.
가)생활 도구(공구)의 명칭을 3개 이상 말할 수 있는가?
나)생활 도구(공구)의
|
- 페이지 5페이지
- 가격 1,000원
- 등록일 2015.02.19
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|