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검사 실시요강, 특수교육 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 표준화검사의 특성
Ⅲ. 표준화검사의 분류
1. 측정내용에 의한 분류
2. 검사목적에 의한 분류
3. 문항구성의 형식에 의한 분류
4. 측정방법에 의한 분류
5. 실지양식에 의한 분류
Ⅳ. 표준화검
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검사 : MBTI
1) 개념
2) 4가지 선호경향
3) MBTI의 16가지 성격유형
(1) 성격유형과 특성
(2) 주기능, 부기능, 열등 기능, 3차 기능
4) 활용방법
2. 실시한 검사명, 검사 일시와 장소
3. 해당 검사를 선택한 이유
4. 검사 실시
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검사가 필요하다. 여기서는 관찰법, 질문지법, 투사법 세 가지를 중심으로 알아본다.
1) 관찰법
관찰법은 말 그대로 일상생활이나 혹은 상담 상황을 관찰하여 개인의 성격을 파악하는 방법이다. 예를 들면, 유치원이나 심리치료 상황에서 일방
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영향을 받아 각 하위검사마다 동질적인 문항으로 구성되도록 따로 제작하는 것이 최근의 경향이다.
(5) 우리나라의 지능검사
우리나라에서 제작된 최초의 지능검사는 정범모(1955)의 간편지능검사이다. 다음 해 일반지능검사 Ⅰ, Ⅱ, Ⅲ이 정범
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우대받는 학교교육의 상황에 지능검사는 학습성취능력이 뛰어난 아이들에게 편들어주는 보완도구가 아닌가 싶다. 지능검사의 근본적인 목적과 의의에는 이이를 두는 것은 아니다. 그러나, 소수의 학습자만을 위한 수단과 방법으로서 검사의
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검사 및 측정 공통] 자신에게 필요한 심리검사를 1개 선택하여 심리검사를 받고 아래의 내용(1~5)을 모두 포함하여 과제를 작성하십시오.
1. 실시한 검사명, 검사 일시와 장소
2. 해당 검사를 선택한 이유
3. 검사실시 방법
4. 검사결과
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검사로 sputum
으로 진단이 확실하지 않고, 기관지 밖이나 폐실질에 병변이 있어
bronchoscopy를 통한 조직검사가 어려운 경우에 시행
방법
lung부분에 국소마취를 한후, 흉부 x-선 검사에서 병변을 찾은 다음 형광투시경하에서 부위를 국한 시켜
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검사 점수 보고와 해석 (검사점수, 규준점수, 준거 점수, 규준점수 종류, 퍼센타일장점, 준거 설정방법, 검사 점수 보고 소개, 검사 점수 보고 조사, 검사 점수 보고 분석, 검사 점수 해석 소개).pptx
검사 점수 보고와 해석
1. 검사점수
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검사의 활용을 알아보았다. 지능검사를 통해서 한 사람의 교육계획과 학습계획을 각 사람들에게 맞게 구체화 시킬 수 있는 방법을 계발하기 위한 구체적인 대안을 연구할 수 있는 자료로서 지능검사를 활용할 수 있다.
참고 자료
1. 인터넷
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검사
1) 성격이론의 개념
2) 성격측정검사의 개념
2. 다면적 인성검사 : MMPI
1) 다면적 인성검사
(1) 개념
(2) 검사의 구성
2) 실시한 검사명과 일시와 장소
3) 선택한 이유
4) 검사의 실시방법
(1) 실시방법
(2) 검사결과
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