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. 서로를 온전히 신뢰하는 사랑으로 하나되고 쓰임받는 모임, 셀치이다.
"서로 돌아보아 사랑과 선행을 격려하며 모이기를 폐하는 어떤 사람들의 습관과 같이 하지말고 오직 권하여 그날이 가까움을 볼 수록 더욱 그리하자"(히10: 24-25)
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자기 계발서의 한 종류인 것은 분명하다. 그렇지만 경제적, 물질적 가치를 최우위에 두지는 않고 있다는 점이 특징적이다. 구체적 사례로 제시한 인물들 중 많은 사람이 이런 것들을 버리고, 새로운 영역에서 즐거움을 얻는다. 한편 이 책에서
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저해 요인
2) 교사 상호간의 인간관계 저해 요인
4. 인간관계의 개선 방향
1) 인간관계의 형성을 위한 요소
2) 인간관계 형성 방법
3) 학교 조직에 있어서 인간관계 개선 방향
Ⅴ. 군대와 인간관계
Ⅵ. 대화를 통한 인간관계
참고문헌
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Ⅳ. 생태환경을 바꾼 학교들
Ⅴ. 아름다운 학교공동체
2부. 아름다운 학교의 철학과 운동
1. 시작하며
2. 현대성 교육의 대안으로서의 아름다운 학교
3. 아름다운 학교와 미적 경험의 본질
4. 아름다운 학교를 가능하게 하는 조건들
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생산적이 놀이라는 것을 깨달았고, 이는 현대사회의 스트레스에서 벗어나면서 순수한 행복을 추구하는 행위라고 볼 수 있다는 것을 알게 되었다. 또한, 게임의 발달로 마우스, 키보드 등 각종 하드웨어에서의 혁신이 일어났다. 그리고 게임리
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요소들을 가지고 있다. 또한 에릭슨은 프로이드와 같이 본성이 각 단계들의 결과를 결정하고, 양육과는 상반된 것들의 한계를 규정한다고 믿는다. 그러나 에릭슨은 프로이드보다도 교육과, 아동과 성인의 발달의 형태속에서의 문화의 역할을
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공저, 『교육사회학의 이해』, 양서원, 1997
한완상 외 공저, 『신교육사회학』, 학지사, 1996
조나단 터너, 정태환·한상근·정일준·김윤태·송영민 공역, 『현대사회학이론』, 나남출판, 2001 기능주의 교육이론과 갈등록적 교육이론 비교
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기술문명에 대한 윤리학 시론'이라는 부제가 붙은 이 책은 인간 상호 간에 성립했던 책 임의 원리를 인간과 자연의 관계에도 확립해야 한다는 것을 주장하는 생태윤리학의 고전적 저술이다. 인간의 생물학적 특성과 기술을 분석하고 근세인
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해석 및 적용
8. 질적 연구의 설계, 실행 및 평가를 위한 체크리스트
가. 연구문제 및 연구대상의 선정을 위한 체크리스트
나. 자료수집방법의 선정을 위한 체크리스트
다. 질적 연구의 신뢰성 점검을 위한 체크리스트
라. 질적 연구설계
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7. 몬테소리 교육원리
8. 몬테소리의 유아교육 사상
⒜유아관
1) 민감기
2) 흡수정신
3)자율성
⒝종교관
1) 종교관
2)종교교육
ⓒ환경관
1) 준비된 환경과 어린이
2) 준비된 환경의 구성요소들
ⓓ교사관
9. 몬테소리 발달이론
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