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현대문학학회 지음. 동녘 (2006)
중국 현대문학과의 만남. 한국 중국현대문학학회 지음. 동녘 (2006) 1. 新여성. 여성억압의 또 다른 이름.
2. 노라에게 무엇이 필요한가.
-《노라는 집을 나간 뒤 어떻게 되었는가.》
3. 중국의 노라
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문학과 조교수.
- 문학으로 본 문화대혁명 이후의 현대 중국사회.
《사람아 아, 사람아》에서 《패도》까지 유세종 외국어대 중어중문학과 교수.
- 문화대혁명 시기 중국 현대시 개관 (敬虔과 荒唐의 喜悲劇構造)
김용운 동아대학교 중국일
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문학회|비교문학 별권|1998,
배효진,「나혜석 문학 연구: 작품에 나타난 페미니즘을 중심으로」, 세종대 대학원, 석사학위논문, 2004
유홍주,「고백체와 여성적 글쓰기-나혜석을 중심으로」, 현대문학이론학회(현대문학이론연구),2006
이상경,『
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1. 서론
2. 두 작품 간의 외적비교
2.1. 작가
2.1.1. 일재 조중환
2.1.2. 오자키 고요
2.2. 소설과 신파극
2.3 번역과 번안, 그리고 가정소설
3. 두 작품 간의 내적비교
3.1. 외교 상황
3.2. 배경장소에 대한 인식
3.3. 경제적인 발전 정도
3.
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문학과지성사, 2005
이희춘, <박태원론 - 천변풍경을 중심으로>, 어문학통권 제61호, 1997
한상규, <박태원의 「천변풍경」에 나타난 창작 기술의 양상>, 한국의 현대문학 제3집, 1994
한수영, <[작품론 근대적 삶과 전통적 가치] 『천변풍
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문학의 다른 예………………………………11
3. 탈식민주의 시각의 다른 비평문………………………………14
3.1 작가 남정현의 탈식민주의적 현실인식과 한계점을 살핀 비평……14
3.2 한국문학에서 나타나는 흑인시의 변용 양상
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Ⅰ. 서론
Ⅱ. 문학교육의 의미
Ⅲ. 문학교육의 예술성
Ⅳ. 문학교육의 목적
Ⅴ. 문학교육의 소통
Ⅵ. 문학교육과 비교문학
Ⅶ. 문학교육과 가치관중심 문학교육
Ⅷ. 문학교육의 방법
Ⅸ. 결론 및 제언
참고문헌
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문학이 사회의 모순을 드러내고 인간의 자각을 요구함으로써 문학의 사회적 역할에 충실했던 것만큼의 열의를 현대의 문학에서는 찾아보기 힘든 것 같다는 생각이 들어 아쉬움이 남는다.
▶ 참고문헌
1. 단행본
최일남, 『타령』, 민음사, 197
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현대문학 p220
에서도 확인할 수 있듯이 까치소리의 인과율이 무엇이며 소설 속에서 어떤 식으로 작용하고 있느냐 하는 것이었다. 인과율을 밝히는 과정 속에서 작자의 의도된 작품의 치밀한 구성을 볼 수 있었다. 하나하나의 사건에 관련된
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문학과 지성사
<논문>
-이미향, 1999,『애정갈등형 소설의 구조와 그 의미』, 한국문학논총 제25집 53-76p
-고은지, 2006, 『<추월색>의 대중적 인기와 서사구조』, 현대문학 이론학회,
현대문학 이론연구 Vol.10, No.0 155-190p <목차>
1.들
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