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9주차
미국 추상표현주의 전개과정
1)액션 페인팅
-잭슨 폴록
-윌렘 드 쿠닝
-프란츠 클라인
2)색면회화
3)1960년대의 후기회화적 추성
14주차
수업목표1: 포스트모더니즘 미술
1)1970년대 이후의 미술
2)복제성
-모더니즘의 독창
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. 지도의 실제
1. 지도의 실재
Ⅳ. 발전
1. 총괄평가에 참조
Ⅴ. 평가
1. 미술과 수행평가 관리기준
2. 평가 기록표
3. 개인 평가서
□ 참고자료
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정리하거나, 어떤 주제에 대하여 스스로 연구조사하여 학습하도록 하는 방법으로서, 또는 중간시험이나 기말시험을 대체하는 방법으로 쓰인다.
보고서의 작성 요령
선생님의 의도를 잘 파악하고, 주제를 정확히 판단하여 쓴다.
주제를 보
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미술과 대지미술
개념미술
1) 성립 배경
- 1960년대 중반과 1970년대 전개
- 아이디어로서의 미술 강조
2) 대표 작가
- 솔 르 위트 (Sol Le Witt 1928-) - 온 카와라(On Kawara 1933-)
- 다니엘 뷔렝 (Daniel Buren 1938-) - 조셉 코주수 (Joseph Kosuth 1945-)
위트 무제
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현대미술로 이
어지면서 명실공히 야수주의는 20세기 미술의 포문을 연 첫 번째 주요 운동으로 자리매김하
게 되었다.
< 출 처 >
야수주의 자료
_NAVER시사 상식 사전
_PMG지식 엔진 연구소
_2012QMG박문각
_두산 백과사전
_건대 미술이해 강사
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정리해 볼 수 있다.
경쟁구도는 제품끼리의 경쟁도, 기업간의 경쟁도 아닌 브랜드간의 경쟁이자소비자 인식의 싸움이 될 것이며, 이에 따라 소비자 인식에 깊이 각인된 강한 브랜드만이 시장에서의 승자로 떠오르게 될 것으로 예상되어 Long-s
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미술관의 경제적 역할 13
3. 미술관의 교육적 기능 14
1) 미술관 교육의 중요성 14
2) 관람객을 위한 수용문화 15
3) 미술관 교육의 유형 16
4) 우리 나라 미술관 교육의 사례 18
Ⅲ. 미술관과 경영 20
1. 예술경영에 대한 이해 20
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미술과 빛.” 『미술세계』. 2010, 12. 1. 서론
2. 중세의 아름다움에 대한 개념과 빛의 표상
3. 르네상스와 바로크 시대의 빛의 표상
4. 인상주의 미술과 빛에 대한 이해의 변화
5. 현대 예술에서의 빛의 표상
6. 맺음 말
7. 참고도서목록
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이해, 다양한 문제해결 능력을 길러주는 중요한 활동이다.
사회성 발달 : 아동은 다양한 미술활동을 통해 타인과 이야기를 나누고 기다리며, 협동하고 재료를 나누어 쓰게 되고, 작업규칙을 지키며, 정리정돈하는 경험을 하게 된다. 이러한 경
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이해하는 것에 그치지 않고 학생들의 창의적인 발상을 하여 표현할 수 있도록 하였다. 우리나라의 아름다움을 알고 재창조 할 수 있어야 한다. 구체적인 미술학습 지도안을 제시하고 수업을 실시하여 알 수 있었던 것은 우리의 정서에 맞는
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정리가 필요
6)지원회사 정보수집을 위한 전화예절>
(1) 전화로부터 시작되는 채용시험
(2) 용건을 정리해서 간결하게 이야기한다
(3) 세미나 ․회사설명회 문의 예(例)
(4) OB 방문의 신청 예(例)
4.일반적인 면접의 평가기준
5.자기 소
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미술 감상과 독서는 현대미술에 대한 이해도를 높이고 감수성을 키우는 데 큰 도움이 됩니다. 미술관 방문을 통해 다양한 작품을 접하며 문화적 트렌드와 표현 방식을 폭넓게 습득했습니다. 독서는 이론적 지식과 비평 능력을 강화해 전시 기
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임하며, 전문성과 책임감, 협업능력을 바탕으로 국립현대미술관의 전시 운영이 성공적으로 이루어질 수 있도록 최선을 다하겠습니다. 감사합니다. ①직무에 대한 이해 및 응시 취지
②직무수행 방향 및 비전
③구체적 실천방안
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미술과 조형예술 분야에서 깊은 지식과 실용적 기술을 갖추게 했습니다. 저는 미술사와 현대미술 이론에 대한 학문적 이해를 바탕으로, 다양한 시각적 언어와 표현 기법을 실험해 보았습니다. 이 과정에서 제가 특히 관심을 가지게 된 분야는
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미술 분야에서 깊이 있는 이해와 창의적인 표현 능력을 발전시키는 것입니다. 이를 통해, 저는 예술적 아이디어와 개념을 실현하는 데 필요한 기술적 숙련도와 이론적 지식을 갖추고자 합니다. 제 관심사는 특히 현대미술의 다양한 표현 방식
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