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대한 여건이
과거보다 발전되고 풍요함에도 불구하고
개인 및 가족의 소외와
해체현상을 보이는 것은 무엇일까? 1.현대 사회와 가정의 특징
1)후기 산업화와 도시화
2)성(聖)과의 괴리
2. 가정에 대한 기독교적 대안
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▶한국대학신문 창간 15주년 기념 한중일 3개국 대학생 의식조사
조사대상 : 한국(서울), 중국(북경), 일본(동경)의 5개 대학 재학생
조사방법 : 자기 기입식 설문지법
조사기간 : 2003년 9월 1일~30일
표본수 : 총 1,469명 (한국 473명, 중국 500명,
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문제의 ‘끝’이 아니라 새로운 문제의 ‘시작’이라고, 자살에 이르도록 만든 그 원인이야말로 나로 하여금 새로운 부활의 삶을 살도록 자극하고 초대하는 계기가 될 수 있다. ▶통계와 수치로 본 자살◀
▶자살, 그것이 알고 싶다◀
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가정문제의 기독교적 접근
현대사회와 가정의 특징
성(星)과의 괴리 : 불결성
“나만을 위한 세대”와 “즉각적인 만족
2. 가정에 대한 기독교적 대안
성 문제에 대한 기독교적 응답
들어가는 말
성의 개념
혼전 성관계
현대 기독교
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기독교 교육론』서울:총신대학교출판부, 1982.
김재은,『우리의 청소년: 그들은 누구인가』,서울:교육과학사, 1996.
김재은,『가정교육』,서울:조선일보사회부, 1981.
김정휘,『현대 청년심리학』, 서울:학문사, 1983.
김천일,『교육원리』, 서울:
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사회복지회 25년간의 행보는 우리나라 사회복지 역사와 그 맥을 같이 해왔다고 해도 과언이 아닐 것이다.
참고문헌
가톨릭 사회복지회(1991), 가톺릭 사회복지 활동의 현재와 미래, 서울:가톨릭 사회복지회
김장전(1984), 한국 기독 교회의 구제
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기독교적 가정의 틀.
-이 네가지 요소에 대한 가족 구성원들의 분명한 일관성을 가지는 삶의 태도.
-가정을 어떠한 외부적 위험요소로부터 보호하고 성숙시킬 수 있는 길이 됨. 1. 현대사회와 가정의 특징
2. 가정에 대한 기독교적 대안
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현대문명진단 3」, 서울:조선일보사, 1998
황필호,「산아제한과 낙태와 여성 해방」, 서울:종로서적, 1990
김현철, "낙태와 생명윤리"「행하는 자라야」,기독교윤리실천운동 한국기독학생출판부, 1992
박경옥, "성경적 가정생활"「행하는 자라
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기독교교육의 목적과 중요성을 올바로 인식하여 이제는 새롭게 가르치기를 바라는 것이다. Ⅰ. 서론(序論)
Ⅱ. 기독교 교육의 의미
Ⅲ. 기독교교육의 목적과 본질
Ⅳ. 청소년(靑少年) 교육(敎育)의 중요성(重要性)
Ⅵ. 청소년 교육
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대안가족
Ⅳ.동성혼의 인정가능성(우리나라)
1.동성혼인에 대한 사회적 인식
2.헌법상 혼인 가족제도와 동성혼인의 문제
Ⅴ.결론
-제5장 종합적 결론
☆ 민주노동당 성소수자위원회 주최 강연 내용
☆ 동성애자 인권 관련 설문조사 내용
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