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표현할 수 있도록 유도하는 교사의 능력이 중요하다고 생각한다.
참고문헌
김현수 저, 시 교육의 이론과 방법, 역략 2011
최동호, 권혁웅 외 저, 현대시론, 서정시학 2014
박수연, 최현식 외 저, 새로 쓰는 현대시 교육론, 창비교육 2015
오정훈 저,
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시교육은 진정 의미있어 질 것이다.
참고문헌
김현수 저, 시 교육의 이론과 방법, 역략 2011
최동호, 권혁웅 외 저, 현대시론, 서정시학 2014
박수연, 최현식 외 저, 새로 쓰는 현대시 교육론, 창비교육 2015
오정훈 저, 한국 현대시 교육론, 경진출
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시의 분위기를 상상하도록 하는 일도 이미지 교육에 중요한 몫을 할 것이다.
3. 동시를 느끼는 마음의 확장
비유적 심상은 시적 표상의 가장 기본이 되는 형태이다.
) 김용직, 현대시원론, 학연사, 1988, p.98.
시인은 어떤 사물이나 감정을 표현
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시의 언어, 박이정
손화영(2007), 한국 현대시의 대화적 관계 양상 연구, 동의대학교
이숭원(1995), 시의 본질과 특성에 대한 소고, 한국언어문화학회
이승복(2006), 시의 갈래와 재인식, 시문학사
양기식, 나윤 외 2명(2007), 시의 원리, 천재교육사
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현대시』, 도서출판열린교육, 2002, pp.251~252
Ⅴ. 결론
이상의 시는 주관적 모습을 가지고 자신의 의식을 부정적 시각으로 보아서 고정관념을 깨고 분리적이고 추상적으로 표현하였다. 그래서 낯설음과 파괴적인 면모를 엿볼 수 있었다. 그것은
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교육론』, 삼지원, 2006.
한국초등국어교육학회,『문학수업방법』,박이정, 2004
국어교육초등교사모임,『시 수업』,우리교육, 2004.
김만석, 『김만석 동시 창작론』, 시와 사람, 2006.
김은전 외 『현대시 교육의 쟁점과 전망』,도서출판 월인, 2005
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교육현장 사례분석. 정서행동장애연구(구정서학습장애). 2003
신지현, 서영숙. 선택적 함묵증 아동의 모-자 미술치료 사례. 미술치료연구. 2005
정현희, 황정난. 감정이입과 충동통제에 의한 공격아동 미술치료 사례연구. 미술치료연구. 2003
이근
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시 수업의 학문적 배경과 교수 학습 지도안
1. 본시 수업 계획의 학문적 배경
1) 정의적 영역의 교수 학습 중요성
2) 열린 교재관과 교수학습 목표 선정
3) 교육공합 방법론과 사회교육
2. 본시학습지도안
1)대단원 차시별 교
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시각에서 바라볼 수 있는 의식을 가져야 하겠다.
참고 문헌
국내문헌
김경동, 현대의 사회학, 박영사, 1991.
인태정, 관광의 사회학『한국관광의 형성 과정』, 한울, 2007.
김병문 김현지, 국제관광론, 백산출판, 1999.
김상훈, 관광학개론, 범하, 19
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시, 동서문화사, 1987
2. 국내 논저
1) 학위논문
채현주, 윤동주 시에 나타난 기독교 정신, 성균관대학교 교육대학원, 석사논문
박재현, 윤동주 시에 나타난 기독교 세계관 연구, 부산대학교 2001, 석사논문
신홍규, 한국 현대시에 나타난 기독교
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시간에 이루어지는 역할놀이는 유아 주도적
인 놀이, 상상을 기반으로 한 놀이라는 점에서 2019 개정 누리과정의 성격
에 명시되어 있는 자율성과 창의성을 모두 신장시킬 수 있기 때문에 중요
하다.
-교육활동 시 미디어 사진찍기 활용의 장점
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시키고, 질병을 예방하는 데 중요한 역할을 합니다. 또한, 식품 산업, 건강 관리 분야 등 다양한 직업과 연계될 수 있는 분야라고 생각합니다.
30. 영양교육의 중요성을 한 문장으로 표현한다면?
영양 교육은 사람들이 건강한 삶을 영위하는 데
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표현하는 활동 전에 나비가 나오는 책을 찾아보고 자세히 관찰하고 있다. 질문을 하니 나비를 똑같이 표현하고 싶다고 이야기 한다.
무언가 활동을 하기 전에 그것에 대한 정보를 찾아서 정확하게 이해하고자 하는 의지가 보인다.
기본생활
8
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현대자동차 모빌리티 기술 인력으로 입사하게 된다면 긍정적인 마인드와 활기찬 성격으로 현대자동차에 어울리는 인재가 되겠습니다.
3. 스스로 목표를 설정해서 달성해나가는 과정에서 겪은 어려움과 극복해낸 방법을 말씀해 주십시오.
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시트의 품질 경쟁력 강화를 이루어냄으로써 현대다이모스의 ‘2020년 글로벌 자동차 부품업체 30위권 진입’에 이바지하겠습니다. 1. 귀하의 평소 생활신조와 직장관은 무엇입니까?(500자 제한)
2. 귀하를 가장 잘 표현할 수 있는 상징단어
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