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e-러닝의 활용/조은순/한국능률협회/2002
- e러닝 사이버 공간의 새로운 패러다임/이인숙/문음사/2002
- e러닝으로 행복한 변화/정현재/콘텐츠 미디어/2005
- http://www.kendi.or.kr e러닝 인력개발원
- EBS 현장! 교육 - e러닝의 개념
- e러닝의 필연성
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- 최상의 학습 성과를 위한 e-러닝의 활용/조은순/한국능률협회/2002
- e러닝 사이버 공간의 새로운 패러다임/이인숙/문음사/2002
- e러닝으로 행복한 변화/정현재/콘텐츠 미디어/2005
- http://www.kendi.or.kr e러닝 인력개발원
- EBS 현장! 교육
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콘텐츠
2. 융합형 미디어로서 모바일 미디어
Ⅸ. 뉴 미디어
1. 뉴 미디어의 종류
2. 뉴 미디어의 특성
3. 뉴 미디어의 영향
1) 뉴 미디어의 순기능
2) 뉴 미디어의 역기능
Ⅹ. 정보화사회와 뉴 미디어의 광고
1. 뉴 미디어광고의 대두
2
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설계하는 데 있어 매우 중요한 의미를 지닌다.
참고문헌
이필렬 외 공저, 세계의 도시와 건축, 한국방송통신대학교출판문화원, 2021.
국토교통부 외,『2019 알기 쉬운 新한국철도사』. 2019.
박길룡,『한국현대건축의 유전자 』, 공간사, 2005.
수정
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현대 도시민의 삶은 자연으로부터 분리되어 있다. 도시라는 인공적인 환경에서 살아가며, 생존에 필요한 식량과 오염물질의 정화는 도시 밖으로 밀려있는데 그 결과 도시는 더 이상 자립할 수 없으며, 도시민의 삶의 질이 저하되기에 이르렀
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현대사 구술자료의 간행 현황과 자료가치 : 지운 김철수를 중심으로, 한국역사연구회
한동현(2010), 문화콘텐츠 개발을 위한 구술 자료의 자원화 방안 연구, 한국외국어대학교 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 구술자료의 특징
1. 주관성과 개인성
2. 공동작
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개념
2. 참여형 디지털 아카이브 유형
III. 참여형 디지털 아카이브 사례 연구
1. 인간과 기억 아카이브
2. 오픈 아카이브
Ⅳ. 참여형 디지털 아카이브 ‘코로나19: 우리의 기억’ 콘텐츠 제공 도구 활성화 방안
Ⅴ. 출처 및 참고문헌
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e-러닝
6) Wiki기반 학습
- 웹 2.0의 정신을 구현한 기술적 도구 중 가장 활발하게 사용되고 있는 게시판
7) ITS(지능형 튜터링 시스템) : 인공지능의 개념을 적용한 컴퓨터가 학습자를 교수 Ⅶ. 교수체제설계
Ⅷ. 교수분석
Ⅸ. 교수 매체
Ⅹ.
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현대 지식정보사회와 직업] 이호영, 김상돈, 신승배 저 P197~199
[현대사회와 직업] 유홍준 저
[미래의 직업세계 2007 - 직업편] 한국직업능력개발원
[미래의 직업세계 2007 - 학과편] 한국직업능력개발원
[직업탐색과 생애설계] 황매향 저
인터넷
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문제점
Ⅴ. 발전을 위한 과제
A. 법 및 제도정비의 필요성
B. 구조조정 및 정체성 확립의 필요성
C. 운영체제 및 프로그램, 콘텐츠 개발의 필요성
D. 상호작용 촉진의 필요성
Ⅵ. 맺는말
※ 참고문헌 및 사이트 ※
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