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인사교류 Ⅵ. 인사관리의 직능자격제도 Ⅶ. 인사관리의 인사고과제도 1. 인사고과의 종류 2. 개인별ㆍ팀별 업적평가 기준설정 3. 개인별ㆍ팀별 업적평가의 방법 1) 고과절차 2) 고과등급 3) 업적평가 결과의 활용 Ⅷ. 향후 인사관리의
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  • 등록일 2013.08.14
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대한 제재) 2) 제20조(보고의무 등) 3) 제21조(비밀유지 의무) 4) 제22조(규정의 제정) Ⅷ. 향후 벤처기업의 개선 과제 1. 분사기업의 창업 인정 2. 연?기금의 벤처투자 활성화 3. 해외벤처펀드 직접투자 활성화 4. 벤처기업의 스톡옵션(주식매
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인사고과제도(업적평가제도, 근무평정제도)의 평가저해요인 1. 직무분석의 미시행 2. 고과자의 편견 3. 연공서열의 집착감 4. 현행인사고과제도의 문제점 Ⅵ. 인사고과제도(업적평가제도, 근무평정제도)의 쟁점 Ⅶ. 향후 인사고과제도(
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인사관리의 목표 Ⅴ. 인사관리의 직무주의 Ⅵ. 인사관리의 인사고과 1. 인사고과의 의의 2. 올바른 인사고과와 활용 3. 인사고과의 중요성 4. 인사고과의 본질 Ⅶ. 인사관리의 MBO(목표관리기술) Ⅷ. 향후 인사관리의 내실화 방향
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효과적 활용 Ⅴ. 인사평가(인사고과)의 방법 1. 공개여부 및 고과자 구조 측면 2. 평가기준의 선택과 평가방법 측면 Ⅵ. 향후 인사평가(인사고과)의 발전 방향 1. 전략 지향(strategy oriented) 2. 업무 지향(job oriented) Ⅶ. 결론 참고문헌
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  • 등록일 2013.08.14
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논문 396건

분석 제5장 통일한국의 보훈제도 통합방향 제1절 통합의 기본원칙 제2절 적용대상의 통합 제3절 지원내용의 통합 제4절 전달체계와 재원확보 해결 제5장 결 론 제1절 연구결과의 요약 제2절 연구의 한계점 및 향후 연구과제
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  • 발행일 2005.10.29
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분석 1) 전시평가의 원칙 2) 전시평가의 필요성 3) 전시평가의 어려움 4) 국내 박물관의 현황과 학계의 연구 동향 3. 실무중심의 전시평가 방법론의 제시 1) 기존 3단계 평가 방법론에 대한 반론 2) 실무중심의 전시평가 모델의 제
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  • 발행일 2010.06.14
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발전 나. 균형의 개념 다. 성과평가 지표 라. 성과중심의 관리체계 모델로서의 BSC 마. 타회사의 BSC 도입 사례 제3절. 교육훈련에 관한 고찰 1. 인적자원개발과 교육훈련 2. 교육훈련의 의의와 현대적 특징
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  • 발행일 2008.02.10
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유형 2. CRM 솔루션 공급 업체 및 주요 제품 Ⅳ. CRM의 도입사례 1. 우리나라의 CRM 역사 2. 도입사례 Ⅴ. CRM 실패 사례의 요인들 1. 실패 사례 Ⅵ. 결론 1. CRM 도입실패 이유와 문제점 2. 연구의 한계점 3. 향후 연구 방향 참고문헌
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  • 발행일 2010.02.22
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조직구조 및 인력배치 제2절 조직의 효율성을 강조한 역할분담 제3절 사회복지재정의 취약성 개선 제4절 사회 안전망의 확충 제6장 결론 제1절 연구결과의 요약 제2절 연구의 한계점 및 향후 연구과제 <참고문헌>
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  • 발행일 2012.04.20
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취업자료 709건

대한 지원자의 인식 능력을 검증하는 문제 57 ? 국제대학원 입시 자기소개서 61 1. 학문적 배경 61 2. 경험과 역량 61 3. 국제 이슈에 대한 특별한 관심 62 4. 중앙대학교 동북아학을 선택한 이유 62 5. 향후 목표 및 기여할 수 있는 점 62 6. 결론 6
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  • 등록일 2024.09.14
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과정을 공부할 계획입니다. 그리고 음악 교육 프로그램과 관련된 연구 문헌을 분석하고 검토하여 음악 학습 동기 분석 이론을 연구하고 향후 연구 방향을 모색할 계획입니다. 또한 최고의 전문가이신 OOO 교수님의 지도하에 최근의 연구로 음
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  • 등록일 2022.04.25
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  • 직종구분 기타
향후 나아가야 될 사업 방향에 대해서 말씀해보세요. 자신의 가치관은 무엇입니까? 기아자동차 업종에 지원한 이유는 무엇입니까? 주위에서 자신을 어떻게 평가합니까? 자신만의 스트레스 해소법을 말해보세요. 프로젝트경험을 소개해보
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대한 답변태도 242 마. 면접시 불합격 요소를 찾나? 합격 요소를 찾나? 242 바. 수험생에게 꼭 명심해야 할일은? 242 ? 인성검사에 대한 참고내용 243 ? 입학시의 추천서의 중요성 246 가. 추천서의 의미 246 나. 좋은 추천서 247 다. 지도교수
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대한 미비 127 6. 철학 교육의 현대화 필요성 127 7. 윤리적 문제에 대한 철학적 접근의 모순성 127 8. 철학적인 아이디어의 시대적 한계 128 9. 철학 연구의 사회적 의미 부족 128 10. 미래 지향적인 연구의 부재 128 ? 철학 학술이론을 발전시킨 연
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