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학습할 수 있는 기회를 보장해 주는데 필수적인 요소이다. 성인학습은 삶에 대한 의미와 삶의 방식을 새롭게 구성하며, 개조해 나가는 과정이며, 그럼 개조정도에 따라 세상에 대한 이해와 적응을 바꾸어 가는 과정이기 때문에 현대사회에서
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학습의 평가에서는 토의 학습을 하기 위한 사전 계획의 평가, 토의 진행상의 평가, 토의 결과 보고 평가, 토의 활동 참여에 대한 학습자의 자기 평가가 지속적으로 이루어져야 한다.
참고문헌
권낙원 외 / 토의수업의 이론과 실제, 현대교육출
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현대교육과정, 정민사
▷ 권병화(2002), 사례중심 교수·학습방법 적용을 통한 법적 기능 신장, 청원군 : 한국교원대학교 교육대학원
▷ 김진규(1988), 사례연구법 - 연구방법의 이론과 실제, 한국금융연수원
▷ 박민정(2005), 사례 중심의 기본권
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영역
2) 고관여 정서적 영역
3) 저관여 이성적 영역
4) 저관여 정서적 영역
5. 광고의 카피라이팅(copywriting)과 관련된 심리학의 요소 중 지각/학습/기억의 세 가지 요소에 대해 자세히 설명하시오. (10점)
1) 지각
2) 학습
3) 기억
6. 참고문헌
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학습사회는 우리사회가 지향하여야 할 사회이며, 이러한 평생학습이 올바로, 그리고 체계적으로 진행되기 위해서 국가 차원에서 더욱 체계적으로 지원해야 겠다는 생각을 해보았다.
Ⅳ. 참고자료
현대사회와 평생학습 (학습하는 사회) 이현
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학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
현대상담 심리치료의
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학습부진 및 학습장애 교육 (교수-학습이론과 모형의 조건), 저자 이대식, 출판 학지사, 2020.09.20. 1. 학습부진의 원인이 복합적이라는 것을 전제로 현대사회의 학습환경에서 학생들의 학생들의 학습부진을 유발하는 원인이 학생들의 개인
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사람도 늘어나게 되었고, 이들이 성인학습에 참여하게 되었다는 것이다.
2. 참고자료
성인학습론 (제3판), 저자 Sharan B. Merriam, 출판 아카데미프레스, 2009.05.14. 1. 현대 사회변화와 성인학습의 필요성에 대하여 자유롭게 토론
2. 참고자료
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학습 내용을 습득할 수 있게 하는 장점이 있지만,학습자의 개성을 충분히 존중하지 않고 훈련의 대상으로만 여긴다는 단점이 있다.
참고문헌
김영채, 학습 심리학, 박영사, 2007.
강정구, 현대 학습심리학, 서울문음사, 1996.
이성진, 행동수정,
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현대가족을 위한 가족생활교육의 실제, 구상, 2006.
전성연 외, 교수 학습 이론, 학지사, 2000. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 가족생활교육
2. 가족생활교육의 목적과 목표
3. 현대사회에서 가족생활교육 발전의 장애요소
4. 현대사회에서 가
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