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국어 문법론」, 탑출판사, 1985. 권재일, 「한국어 통사론」, 민음사, 1992. 김승동, 「현대국어 부정문의 의미해석에 관한 연구」, 동국대학, 1995. 김동식, 「현대 국어 부정법의 연구」, 국어연구 42, 국어연구회, 1980. , 「부정 아닌 부정」, 한국
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  • 등록일 2006.01.13
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국어 부정문의 통사와 의미」, 『국어생활』10, 국어연구소 남기심고영근(1985), 『표준국어문법론』, 탑 출판사 서상규(1984), 「국어 부정문의 의미 해석 원리」『말』9집, 연세대학교 한국어학당 김동식(1980), 「현대국어 부정법의 연구」, 서
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  • 등록일 2018.04.02
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국어 동사구문의 유형 1) 무주어구문 2) 자동사구문 3. 타동사구문 4. 구문 대응의 유형 Ⅳ. 국어 조사의 통사론(구문론, 문장론) Ⅴ. 국어 접속명사구의 통사론(구문론, 문장론) Ⅵ. 국어 부정문의 통사론(구문론, 문장론) Ⅶ. 국어 부
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의미상의 차이로 나누어 살펴보았으며 보조용언 구문이 가지고 있는 제약에 대하여 간단한 예시를 통해 살펴보았다. <참고문헌> 김영태(2002), 『현대국어 보조용언 연구』, 문창사. 박선옥(2005), 『국어 보조동사의 통사와 의미 연구』,
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현대국어의 어휘의 경우, 한자어가 고유어 보다 더 높은 비중을 차지고 있다. 한자어는 개념어의 경우에, 고유어는 감각어의 경우에 각각 더 발달되더 있다는 특징을 볼 수 있다. 현대국어에서는 동음어, 동의어. 다의어 등 복합 의미 구조가
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논문 229건

현대 문학 Ⅰ. 문학 일반론 Ⅱ. 현대 문학의 흐름 Ⅲ. 문학의 장르 및 감상 제3장 고 문 Ⅰ. 옛말의 문법 Ⅳ. 어학적인 글의 이해 Ⅴ. 문학적인 글의 이해 Ⅵ. 고전 문학의 흐름 제4장 현대 문법 Ⅰ. 언어와 국어 Ⅱ. 문법
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  • 발행일 2012.11.29
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국어학적 가치 3. 연구 방법 및 범위 Ⅱ. 경주 월성해자 149호에 나타난 문법체계 1. 판독과 해석 2. 어미의 쓰임 2.1. 선어말 어미의 쓰임 2.2. 종결어미 ‘之’의 쓰임 3. 조사의 쓰임 4.1 주격조사 ‘-께서’ 4.2 보조
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  • 발행일 2012.04.18
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국어국문학과 유혜령(2002),「학교문법에서 ‘이다’ 처리재고」,『청람어문교육』24집, 청람어문교육학회 왕문용(2007),「학교문법에서의 ‘이다’ 문제」,『국어교육』124, 한국어교육학회 시정곤(2005),「‘이다’ 구문과 통사적 접사설을 다
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  • 발행일 2016.11.17
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의미, 국어교육연구, 서울대국어교육연구소, 1994. 한형구, 한국근대소설의 진정한 출발, 그 근대성의 기념비적 의의, 문학정신, 1990. 金鍾均, “廉想涉小說의 構造的 考察”, 「국어국문학」51호, 1971. 鄭漢模, “廉想涉의 文體와 語彙構成의
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  • 발행일 2008.02.10
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의미한 이야기이기 때문이 아니다. 그들의 삶은 타인이 아닌 그들 자신에 의해 해결되어야 한다는 것을 시사하는 것이다. 결론 본 논문은 국어국문학과 수업 현대문학사2, 현대소설론과 영어영문학과 수업 소설의 인간학 수업의 도움을 받았
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  • 발행일 2016.02.01
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취업자료 486건

국어는 훈민정음창제 때부터 임진왜란 전까지입니다. 근대 국어는 17세기 초반부터 19세기 말까지입니다. 이때, 모음 체계가 변화하였고, 여러 문법현상들이 임진왜란 이전까지와는 다른 모습을 보여줍니다. 그 다음으로 현대 국어는 20세기
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현대적 의미를 확장하는 학문적 성취를 이루며, 문화와 사회에 긍정적 영향을 미치는 학자로 거듭나겠습니다. Ⅴ 졸업 후 진로 계획 및 사회적 기여 심층적인 학업과 연구를 마친 후, 한국어와 한국 문학 분야에서 전문성을 바탕으로 학문적,
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  • 등록일 2025.05.19
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의미를 두고 노력했던 교내 활동(3개 이내)을 통해 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다. 단, 교외 활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다(띄어쓰기 포함 1,500자 이내). 3. 학교생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈
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이외 대학시절의 다양한 활동(리더십, 봉사, 동아리, 연구, 취미 등)을 기술하고, 그 경험이 지원하고자 하는 전공에 어떤 의미를 갖는지 기술하시오. 3.본교 편입학 후 학업계획 및 졸업 후의 진로 계획을 기술하시오. 4.기타 특기사항
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21. 전자공학과 22. 기계공학과 23. 의과대학 24. 간호대학 25. 사범대학 26. 교육학과 27. 국어교육과 28. 영어교육과 29. 지리교육과 30. 역사교육과 31. 가정교육과 32. 수학교육과 33. 컴퓨터교육과 34. 생명과학부
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