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윤리의 기준
2.2.2 네티켓이란
2.3 인터넷상 윤리의 허구성
2.3.1 인터넷 게임 속 윤리
2.4 인터넷상의 윤리를 어떻게 볼 것인가
2.4.1 현실윤리를 인터넷상에 적용하는 문제
2.4.2 인터넷상 윤리와 현실윤리의 차이점
3. 결론
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윤리적 문제에 관한 연구, 동국대학교 교육대학원
문국진(1999) / 생명윤리와 안락사, 여문각
이종관(1998) / 가상현실의 형이상학과 윤리학, 철학 제54집, 한국철학회
이지연(2001) / 생명복제에 관한 중·고등 학생들과 대학생들의 인식조사, 경성
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방문의 결정요인
Ⅵ. 불건전정보유통의 문제점
Ⅶ. 향후 불건전정보유통의 대책 방안
1. 부모와 교사들의 ????선도적???? 역할 필요
2. 불필요한 규제는 오히려 역효과
3. 청소년을 위한 별도의 배려와 정책 필요
Ⅷ. 결론
참고문헌
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윤리규범정립의 필요성
Ⅶ. 사이버공간(인터넷) 불건전정보에 대한 윤리의식함양의 방안
1. 가정에서의 사이버 윤리교육
1) 사이버 공간에 대한 지식의 습득
2) 인터넷 접속 동기 이해하기
3) 부모의 모범과 대화를 통한 문제 해결
4) 합리
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문제점, 형사정책연구소식
○ 정보통신윤리위원회(2002), 우리들이 만드는 건강한 인터넷
○ 정보통신윤리위원회(1998), 인터넷상의 불건전 정보유통 및 윤리의식 실태조사와 대응방안에 관한 연구
○ 정보통신윤리위원회(2001), 인터넷 시대, 현
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