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프로그램의 발전을 위한 법적 토대 마련 ⑤ 제2차 장애인복지발전 5개년계획 ◇ UN ESCAP - 아태장애인 10년 행동계획(93-02) 결산 2003년부터 실시될 새로운 10년계획(03-12)을 발표 - 국가별 구체적인 실천계획수립을 권장 ◇ 2004. 4. 19 국무총리를 위
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  • 등록일 2012.05.11
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프로그램의 적용 ……………………………………………… p.15 -1회기 친구들과 함께 나의 시간 여행하기 -2회기 나를 찾아가는 길 -3회기 스트레스 없는 나의 하루 -4회기 내 얼굴 찾기 -5회기 난 나를 믿어 Ⅳ프로그램의 구체화 ……
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  • 등록일 2007.07.27
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아기는 선천성 질병 혹은 장애에 대비하여 세심한 주의가 요망되며 조기 발견과 치료를 위한 개입이 필요하다. l아동학대는 치명적인 장애와 연결되므로 학대 받는 유아에 대한 상담과 치료가 필요하며 부모 교육프로그램이 필요하다. 이에
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  • 등록일 2012.03.13
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행동을 계속 유지할 수 있도록 한다. 4. 자해 위험성 1) 관련요인 ㆍ정서장애, 자기상해병력 ㆍ인격장애, 자존감 저하 ㆍ정서변화, 자아개념장애 ㆍ학대, 정신지체/자폐증 아동 ㆍ학대의 과거력 ㆍ대처능력 장애 ㆍ지지체계 부족, 물질남용 ㆍ
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  • 등록일 2011.04.08
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장애 아이.<PPT자료 참고> 8. 결론 ADHD의 아동들은 많은 부모와 교사들이 정신만 차리면 집중할 수 있다거나 자라면 달라진다고 여기지만 그것은 잘못된 생각이다. ADHD는 체계적인 치료와 관리가 중요하다. 많은 ADHD환자들이 보이는 정서적
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  • 등록일 2008.04.25
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아이의 부모는 비교적 높은 정신 병리와 결혼생활 불화를 보여주었다고 한다. (4)치료 행동요법, 정신요법, 가족요법, 부모면담, 집단 요법등을 포함한 다양한 치료방법이 아동 및 청소년기의 성 정체성 장애 치료에 동원될 수 있다. 일반적인
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  • 등록일 2005.03.28
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행동 변화를 인지 인 격 장 애 1 정의 및 특성 2 인격장애 환자의 간호 2.1 간호사정 1) 소 인 2) 유 인 3) 대응기전 4) 행동특성 (1) 인격장애의 일반적 행동특성 (2) 인격장애의 유형별 및 진단별 행동특성 ① A 유형의 인격장애 ② B
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  • 등록일 2008.12.02
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장애아동의 사회적응력향상을 위한 개별사회기술훈련에 관한 연구(1998) 김승국김은경 편역, 발달장애인 직업교육과정(1997), 교육과학사 1.자폐증의 정의와 진단 2.자폐증의 원인 및 주요증상 3.자폐아의 특성 4.자폐아의 치료와 지도
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  • 등록일 2007.01.09
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아동, 동료-동료 상호간 교류를 강화하는 매우 유용한 내용으로 사료되어 집니다. (9) 의미, 정서, 활동 레파토리 자폐아동의 주요 문제는 자극에 대한 정서반응 정상아동들은 의미 있는 자극을 더 잘 기억하는데 비해 자폐 아동들은 의미 있
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  • 등록일 2005.08.25
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아동에게는 가장 큰 트라우마가 된다. 연구자들은 성학대 피해아동이 가해자와 가까운 관계일수록 상처가 크다고 보고하고 있다. 더욱이 이들을 보호하기 위해서는 쉼터나 주거치료시설에 일시적 또는 장기적으로 보호해야 한다. 위탁가정
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  • 등록일 2006.10.16
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