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중앙아동학대예방센터(http://korea1391.org)
2004년도 전국아동학대현황보고서
아동학대예방 종합대책
윤혜미, 김혜래, 신영화 아동복지론(2005)-청목출판사-
홍전희(2004) 아동학대의 실태와 대처방안
법제처 홈페이지(http://www.moleg.go.kr)
http://www.korea
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종합계획(안), 공청회 자료집, 한국교육개발원
충청남도교육청시범운영보고서(2000), 다양한 활동중심 프로그램 적용을 통한 유아의 감성능력 신장, 화양초등학교병설유치원 Ⅰ. 미술관교육(수업)프로그램
1. 미술관 교육프로그램의 정의
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중 또래 친구들과 어울리지 못해서 학교 생활 부적응의 어려움을 겪고 있는 저소득 가정 청소년을 대상으로 일정기간동안 이들에게 또래 친구관계형성 프로그램을 지원함으로써 청소년의 자아존중감을 증진시키고자 하는 프로그램이다.
①
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자아 존중감을 높이고 또한 정서안정 및 순화를 돕는다.
… 종이 접기 : 종이 접기로 아동의 창의력을 향상시키고 올바른 여가 활동을 할 수 있는 기회를 제공함.
… 과학교실 : 생활과학을 학습함으로써 아동들의 과학지식을 높이고, 창의력
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1. 개입목표별 프로그램의 내용 및 수행방법
2. 프로그램 수행인력
3. 프로그램 일정표
Ⅵ. 신청 프로그램 예산
1. 프로그램 예산
2. 자금 조달계획
3. 서비스 단위생산량
Ⅶ. 프로그램 과정 평가
Ⅷ. 프로그램 효과 평가
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5. 한국의 청소년 약물남용의 실태
1) 연대별 약물남용의 추이 변화
2) 청소년 약물남용의 추이 양상
6. 약물남용 청소년에 대한 교정복지적 개입
1) 약물남용의 치료적 개입
2) 약물남용의 예방
3) 약물남용 방지대책 : 통합적 접근
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개입을 통해 소년원에서부터 사회적응까지는 상당한 시간적 소요와 환경적 요인으로 성공적인 사회적응까지는 어려움이 있다는 것을 인식할 수 있었다. 소년원생 중에는 가족기능을 일부 또는 상당한 부분이 기능이 손상되어 정상적인 가족
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전문성?투명성 제고 방안
1. 기금운용의 전문성 제고
2. 기금운용의 투명성 제고
Ⅵ. 향후 국민연금의 자금운용 방향
1. 연기금의 운용 방향
2. 운용자율권 확보 : 정치적 개입 차단
3. 증시 기반조성
4. 위험 관리 시스템 구축
Ⅶ. 결론
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중개인, 옹호자, 교사, 상담가 혹은 임상가, 사례관리자, 업무량 관리자, 직원개발자, 행정가, 사회변화 대행자, 전문가 등의 역할을 수행한다.
한국 사회에서 사회복지사가 주로 일하는 영역은 사회복지직 공무원, 사회복지관, 사회복지시설,
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개입에 초점을 두는 차원을 넘어 전체 아동과 그 가족들을 위한 적극적예방적 서비스 체계로 변화되어야 할 것이다. 그 이유는 첫째, 현재 우리 사회는 사회 환경의 급변으로 아동의 수가 현저하게 감소하고 있기 때문이다. 아동 인구의 감소
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