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프로그램에 따라 약간의 수강료
○ 문의 : 02 - 889 - 5246 (김전수 사회복지사)
어르신들의 보다 나은 삶을 위해 최선을 다하겠습니다!
첨부 4. 노인 생활만족도 척도
다음에는 지나온 인생과 현재 및 미래의 생활에 대한 여러 가지의 말이 있습니
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현황
1. 급격한 실업 증가
2. 실업구조
Ⅴ. 실업의 부정적 영향
Ⅵ. 외국 실업정책의 사례
1. 고용보조금
2. 훈련프로그램
3. 고용창출프로그램
4. 고용·상담프로그램
Ⅶ. 실업정책의 개선 과제
Ⅷ. 향후 실업률 전망
Ⅸ. 결론
참
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교육에의 활용
1) 가상 고등학교
2) 가상 대학
3. 커뮤니케이션 도구로서의 활용
1) 글로벌 스쿨하우스 프로젝트(Global Schoolhouse Project)와 키즈넷 프로젝트
2) 미네소타 학교 인터넷(InfoMNs) 프로젝트
3) 스마트스쿨(SmartSchools) 프로그램
Ⅴ. 가
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교육대학원 석사학위논문, 1990
류치곤, 『인터넷을 활용한 독서의 현황과 개선방향』 아주대학교 교육대학원 석사학위논문, 2001
『!느낌표-책책책 책을 읽읍시다』 MBC TV 매주 토요일밤 9시 45분
김중식,『책 안 읽는 청소년 (3)인터넷시대 독서
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현황 및 활성화 방안 연구」,2002, 여성부
「통계로 보는 여성의 삶」, 2003, 통계청
한주희ㆍ장후석, 「여성인력 이렇게 활성화하라」, 2000, 현대경제연구원
<참고 사이트>
삼성경제연구소 (http://www.seri.org), LG경제연구소(http://www.lgeri.com)
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1. 기관/단체 개요
1)발전과정
2)기관현황
3)설립목적 및 기능
4)지역특성
2. 인력 및 조직도
1)구성 및 조직, 관리
2)군포지역 목표설정
3. 프로그램/사업 내용
1)프로그램 현황
2)강기적 발전계획
Ⅲ. 문제점 및 발전방안
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교육통계연보”, 2007
이병희안주엽(2003), “청년실업의 현황과 원인: 교육과 노동시장,”
진경화 '청년실업과 고용정책 개선방안에 관한 연구' 2007
통계청, “경제활동인구조사”, 2008
황준욱(2003), 『미국프랑스의 고용창출지원 프로그램 연구
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현황
1. 왕따현상의 실태
2. 왕따에 대한 원인
1) 사회적인 측면
2) 개인적인 측면
Ⅵ. 왕따(집단따돌림)문제의 심각성
1. 따돌리는 학생들과 따돌림을 방관하는 학생들
2. 학교현장의 문제
3. 사회적 가치관의 문제
Ⅶ. 왕따(집단따돌림
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교육정책
1. 일반 교육 제도
1) 특징
2) 교육제도
2. 영재교육 제도
1) 개인조사연구
2) 현장조사
3) 캠프
4) 컴퓨터 과정
5) 특별프로그램(사사제도)
3. 영재교육 담당 교원의 양성 및 임용
1) 영재교육 담당 교육의 양성 및 임용
2) 자질
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DRM(디지털저작권관리)의 시장 현황
1. 국외 현황
2. 국내 현황
Ⅹ. 디지털 저작물에 대한 해외의 움직임
1. 법률안의 개정
2. 디지털 출판물의 납본
3. 전자출판물 납본의 구체적 사례
?. 시사점 및 향후 제언
?. 결론
참고문헌
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