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교육이 절대적 으로 수반되어야 하며, 가정에서의 비디오 활용에 대한 부모 교육 프로그램도 활발하게 이루어져야 할 것이다.
컴퓨터
사회 정서 발달에서는 어린이들은 컴퓨터 환경에서 다른 어린이들로부터 고립되는 것이 아니라 짝을 이
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부모 교육 프로그램을 제공하여 오늘날 가족해체 현상을 예방하고 모든 아동에게 건전한 가정환경을 제공한다는 예방적 차원의 서비스가 강화되어야 할 것이다.
셋째, 아동복지에 대상과 전달체계의 문제로 아동에 대한 법규와 행정부처를
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의미
2.장애인의 권리
3.장애인의 현실과 사례 대안책
4.장애인의 결혼
- 결혼 전 문제
- 결혼 후 문제
- 장애인의 결혼생활 및 현황
5.장애인프로그램과 상담치료사례
6.대안 및 우리의 생각
7.참고문헌 및 사이트 출처
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교육법을 수정, 보완하여 영재아프로그램을 위한 기금제공과 장애아 배치에 관한 장애아와 부모의 권리를 보호하는 데 중점을 두고 있다. 1975년의 PL 94-142(장애아 교육법)의 법의 정신은 주지하는 바와 같이 미국 특수교육뿐만 아니라 세계의
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프로그램홍보
참가자 접수 및
대상자 선정
부모간담회
프로그램 시작
통합미술교육
(활동)
매 회기
1가지 이상
짝꿍돕기
수료식
12.프로그램 평가방법
목표
평가방법
평가도구
1.참여아동의 사회생활 적응능력을 향상시킨다.
1.참
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교육 기능 약화, 부모의 나쁜 양육태도, 결손가정, 가정교육 에 무관심한 가정,대화없는 가정,빈곤가정 등
②학교적 요인-성적에 의한 단선적 인간평가, 입시위주의 교육등
③사회적 요인-상대적 빈곤과 계층차에서 오는 부모 권위 무기력, 빈
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교육의 본질(중요성)
2. 제5차 유치원 교육과정에서 제6차 유치원 교육과정의 변화내용
3. 유치원 교육과정의 변천사와 제6차 유치원 교육과정
4. 유아교육과정의 접근법 골라서 설명
5. 프로그램 설명 (프로젝트 접근법)
6. 평가의 중
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가르치다, 아이들은 즐거워한다를 모토로 아이들을 위해 보다 교육적인 면을 강조하고 그 하나의 프로그램에 모든것을 담고 내포하고 있어야 하나 아이를 위해서는 무 엇이든지 지원을 아끼지않는 부모의 관심을 이용해서 금전적인 이익을
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그러기 위해서는 먼저 한 부모가 당당해지지 않으면 안 됩니다. 또한 한부모와 자녀를 위한 현실 적응 프로그램이 적절히 요구되며, 양 부모가정 아이들에게도 한 부모가정에 대한 반 편견교육을 실시하여 유아기부터 한 부모자녀라는 이유
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프로그램을 적용하여 꾸준한 정서적, 심리적 지지를 제공한다면 긍정적인 결과를 가져올 수 있을 것이다.
넷째, 중산층 아동 어머니와의 부모상담 결과 음악치료 프로그램보다 음악교육에 관심이 많았다. 이렇게 아동과 보모님의 요구가 상
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