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부모에 대한 개별사회사업 서비스
(3)아동과 부모에 대한 교육상담
(4)교사에 대한 개인적 서비스
(5)사례건수관리
(6)학교사회사업 서비스에 대한 설명
(7)가정과 지역사회 기관과의 연계
(8)아동을 교사에게 설명
(9)아동의 정서적 문제에
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부모교육 및 사회교육 등을 통한 국민적 홍보가 이루어져야 하고 현재 아동학대에 관련된 기관에서는 사회언론 매체의 도움을 얻어 아동학대에 대한 홍보를 해야 한다. 특히, TV에서 아동학대에 대한 국민의 인식 높일 수 있는 프로그램을 방
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현행 교육환경의 대폭적인 개선, 학교 내 자격있는 전문상담 교사 및 학교사회사업가제의 도입 등에 관한 여론조성 및 활동에도 관여하게 된다.
Ⅵ. 맺음말
청소년의 학교폭력문제는 그 해결을 위해서 사회 전체적이고 국가적인 차원에서 관
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운영 등 1.장애인의 개념
2.장애인 복지의 개념
3. 장애인의 현행 관계법과 행정전달체계
4.장애인복지의 재정 - 예산
5. 인사관리
6. 장애인 복지 관련 종사자가 되는 방법
7. 제2차 편의증진국가종합5개년 계획
8. 기관방문
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현행 교육환경의 대폭적인 개선, 학교 내 자격 있는 전문상담 교사 및 학교사회사업가 배치의 증대등에 관한 여론조성 및 활동에도 관여하게 된다. Ⅰ.학교 폭력의 원인
1.개인적 원인
2.가정환경적 원인
3.학교환경적 원인
4.지역 사회
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1. 국민의 보육욕구
2. 특수 보육시설의 확충
3. 보육의 질적수준 향상
4. 우수보육교사의 확보
5. 보육서비스의 다양화
6. 보육프로그램의 개발 보급
7. 보육정보센터의 확대 설치
8. 정부지원의 확대
Ⅵ.결론
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욕구를 어느 정도 충족시켜 주기 위한 국가적 차원의 노력이 필요하다. 1.서문
2. 농어촌 노인들의 복지욕구
3. 현행 농어촌 노인복지정책 실태와 문제점 및 대책
4. 외국의 농어촌 노인복지 현황
5. 복지정책 발전방안
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1. 국민의 보육욕구
2. 특수 보육시설의 확충
3. 보육의 질적수준 향상
4. 우수보육교사의 확보
5. 보육서비스의 다양화
6. 보육프로그램의 개발 보급
7. 보육정보센터의 확대 설치
8. 정부지원의 확대
Ⅵ.결론
참고문헌
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프로그램의 활성화
2) 멘토링 프로그램 강화
3) 자원 봉사활동의 활성화
4) 학교사회복지서비스 강화
7. 학교 중도 탈락 청소년을 위한 청소년복지정책
1) 학교 중도 탈락 청소년복지정책 현황
2) 학교 중도 탈락 청소년복지 정책과
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1) 신체적 학대
2) 정서적 학대
3) 성학대
4) 방임
4. 아동학대 원인
1) 부모요인
2) 아동 요인
3) 가정적 사회적 요인
5. 아동학대 예방 및 대책
1) 아동학대 예방적 차원의 대책방향
2) 아동학대 가족을 위한 대책방향
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