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교사와 학생들이 교수-학습 자료로 활용 할 수 있게 한 것이다.
인터넷을 통한 문화재를 검색하면 양은 많으나 종합적이고 체계적인 교육정보를 검색하기가 어렵고 검색된 정보가 너무 포괄적이거나 지역에 편중된 부족한 정보가 되기가 쉬
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지, 참여 부족
장관들간 토론과 생각 공유 강화
정책지표개발과 정책연구 강화
국제협력과 공조체제 참여 강화 학교와 사회 간의 관계에 대한 새로운 성찰
낡은 인력개발 모델의 극복과 구조조정
민주화와 사회통합: 학습에 있어 공
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학습 능력이 부족한 상태에서 학교 교육과정에 따른 수업을 따라 가지 못했던 수준이 낮은 학생들이 웹을 통해서 반복 학습이 가능하게 됨에 따라서 영어에 대한 관심이 늘어나게 되었다.
나. 인터넷을 이용하여 예습 및 복습을 하고 과제를
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지원 대상자들에게 훈련과 취업기회의 확대를 통해 직업교육 및 취업알선 등
2. 아동복지사업
- 미취학아동 보육비 및 결식아동 중 초등학생을 위한 급식비 지원
- 도서관 운영 및 학습도서 지원
- 아동캠프 운영
- 방과후 아동지도: 맞벌이 부
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교훈
CRM은 철저한 고객 전략을 바탕으로 추진되어야 하며, 최고경영층의 적극적인 실행 의지가 수반되어야 성공할 수 있음
CRM에 실패한 기업들은 대부분 앞에서 언급한 전략이 부족한 경우가 많은데, CRM을 마케팅 전략의 한 수단으로 인식해
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훈련
·청년층 직업훈련의 수요자 중심으로의 전환 지속 추진
·IT 고급 직업훈련의 확대
·고졸 미취업자의 취업 능력 제고방안 마련
·해외 교육훈련 지원
·제대군인의 직업적응 대비 훈련 실시
- 취업알선
·대학의 진로 상담 및 취업 지원 서
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훈련
·청년층 직업훈련의 수요자 중심으로의 전환 지속 추진
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교육부, 자기 주도적 학습, 그 논리와 실천 방안, 교육월보 9월호, 1998
김경희, 열린 사회를 위한 자기 주도적 학습, 교육 월보, 1998
대구지묘초등학교, 정보기술 활용을 통한 자기 주도적 학습력 신장, 2000
이경하, 인터넷정보의 멀티미디어 교
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교수활동은 현재의 발달 수준보다 조금 앞서는 내용을 가르침으로써 발달을 주도한다.
④ 교육은 미래지향적이어야 하고 교수란 학생들에게 완전하고 정확한 이해의 틀을 받쳐주는 발판을 제공할 수 있어야 한다.
⑤ 학생들간의 협동학습의
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교육과정의 내용을 과제분석에 의해 확인한 내용사이의 상호관련을 기초로 교수목표를 학습위계에 따라 계층화시키는 것이 그 특징이다. 그리고 목표 진술은 메이거 보다 더욱 세분화되고 구체화 되었다.
나. 목표 진술의 5가지 요인
(1) 상황
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