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절차와 사례를 중심으로 한 아웃소싱 방법론, 아이티웨스, 1998. 12.
오환종, 윤영선 IS그룹 성과에 영향을 미치는 공유된 지식에 관한 연구 , 산업경제연구, 제13권 제5호, 2000. 9
윤세운, 핵심역량 강화를 위한 Out sourcing 전략, 가평정보, 1998.
이명
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통합교육의 과제와 대책
Ⅵ. 장애아동 통합교육의 전망
1. 장애아동 통합교육의 현실
2. 최근 통합교육의 흐름
3. 공동육아협동조합에서의 현실적 전망
Ⅶ. 장애아동 통합교육 사례
사례1>
사례2>
Ⅷ. 결 론
<참고 문헌>
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lt;참고문헌>
이창언 외(2014) 갈등을 넘어 협력 사회로(로컬 거버넌스 시대의 지방의제21과 지속가능한 지역공동체), 살림터
김성균, 이창언(2015) 함께 만드는 마을, 함께 누리는 삶, 지식의 날개.
니시야마 야스오, 니시야마 야에코 저(2009) 영
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절차
1)마음 챙김을 통한 스트레스 감소 프로그램(MBSR)
2)변증법적 행동치료(Dialectical Behavior Therapy, DBT)
3)마음챙김 인지치료(Mindfulness-Based Cognitive Therapy, MBCT)
4)수용-참여치료(Acceptance & commitment Therapy, ACT)
5)마음챙김 심리치료들의
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모형 개발. 부산대학교 대학원 석사학위 청구논문, 2009
부산대학교부설어린이집 http://www.ecochild.or.kr/ Ⅰ. 생태유아교육 이론적 배경
Ⅱ. 생태교육의 개념
1. 생태교육의 정의
2. 생태교육의 교육적 의미
1) 잃어버린 자연을 되찾아
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원리
1) 독서행위론적 관점
2) 정신분석학적 관점
3) 서사적 관점
4) 두뇌생리학적 관점
Ⅳ. 독서치료의 문제 유형
Ⅴ. 독서치료를 위한 자료선정
1) 독서치료 자료의 성격
2) 독서치료 자료의 선정기준
Ⅵ. 독서치료의 단계와 방법
1)
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원리의 비교연구, 정순철외 5인, 1987.3.14, 금광
현대체육학연구법, 김진호외 2인, 1987.9.5, 보경문화사
현대자본주의와 스포츠, 정홍익·임현진, 1988.10.15, 나남
스포츠사회학개론, 이상철,19893.10, 형설출판사
청소년심리학, 한상철외 2인, 1997.9.10,
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lt;청년기의 공격>을 첫 저서로 출간하였다. 1963년에는 리처드 월터스와 함께 <사회학습과 성격발달>를 출간하였으며, 1977년 현대 교육심리학의 역저로 손꼽히는 <사회학습이론>을 출간하였다. 그 밖에도 <공격:사회학습분석>, &
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모형 - 구체적인 학습결과를 산출하는 단계별 절차 → 교수의 수업행위 안내
Gagne 의 수업이론
학습결과의 분류
┌언어정보 : 사실, 개념, 원리 및 절차와 같이 이전에 학습된 내용의 진술
인지적 ex 암의 7가지 주요증상 열거하기
영역지적기능
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모형
♤ 스터플빔(Stufflebeam)의 CIPP 평가모형
평가를 ‘의사결정의 대안들을 판단하는 데 유용한 정보를 기술하고 획득하며, 제공하는 과정’이라고 정의하면서, 의사결정의 과정, 상황, 유형, 절차, 원리 등을 면밀히 연구함으로써 평가에 대
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