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학습자 : 개인적인 책임과 동등한 참여 Ⅱ. 행동주의학습원리 1. 반복 연습 2. 강화 3. 일반화(generalization)와 변별(differentiation) Ⅲ. 구성주의학습원리 1. 지식의 상황성강조 2. 현실의 복잡함 제시 3. 학습 환경의 조성 Ⅳ. 형성평가학
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  • 등록일 2011.04.06
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협동학습을 통해 사회적 상호작용을 촉진하라 5. 비위협적이고 안전한 학습환경을 제공하라 6. 학습내용과 학습의 과정 및 성과에 대해 스스로 반성하도록 고무하라 7. 다양한 표현 양식을 활용하도록 고무하라 Ⅵ. 행동주의학습원리 1.
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  • 등록일 2011.03.23
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행동주의 학습이론의 주요 개념이 아닌 것은? (4) ①강화 ②조건화 ③자극-반응 ④인지구조 10. 구성주의에 입각한 교수학습 활동과 가장 거리가 먼 것은? (4) ①학생 입장에서 중요하고 의미 있는 과제를 제시한다. ②학생들이 알고 있는 지식
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  • 등록일 2010.04.17
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학습한 것을 사용하도록 한다. 참고문헌 강인애, 구성주의 학습원리와 적용 : 조교 교육 프로그램의 개발, 교육공학연구, 1995 교육부, 수학과 교육 과정, 대한교과서주식회사, 1997 박영목 외, 국어과 교수 학습론, 삼지원, 2001 박인우, 학교교
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  • 등록일 2011.04.10
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협동학습 Ⅰ. 개요 Ⅱ. LT(어깨동무학습)협동학습모형의 정의 Ⅲ. LT(어깨동무학습)협동학습모형의 특성 1. 함께하는 학습의 장점 2. 함께하는 학습의 단점 Ⅳ. LT(어깨동무학습)협동학습모형의 원리와 장점 Ⅴ. LT(어깨동무학습)협
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  • 등록일 2010.10.08
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논문 36건

학습 지도안 …………………………………………………… 11 Ⅵ. 첨부자료 1. 학습지 …………………………………………………………………………………… 15 2. PPT 자료 ………………………………………………………………
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  • 발행일 2010.03.29
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교육 목표와 기본 원리 8 1) 프로젝트 접근법의 교육 목표 8 2) 프로젝트 접근법의 기본 원리 8 3. 프로젝트 접근법의 교육 과정 9 1) 프로젝트 접근법의 운영 9 (1) 준비 단계 9 (2) 도입 단계 10 (3) 전개 단계 10 (4) 마무리 단계
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  • 발행일 2016.10.18
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  • 저자
행동주의적 인간관, (서울 : 문학과 지성사). 장상호(1982),「 피아제: 발생적 인식론과 교육」, (서울: 교육과학사). 장상호(1982). 피아제: 발생적 인식론과 교육, (서울: 교육과학사). <논문> 박왜경(1986), 학습이론에 대한 기독교적 평가, 고
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  • 발행일 2008.02.10
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  • 저자
교육개발원, 2002. 이규호, 「평생교육 어떻게 할 것인가」, 민음사, 2002. 이용석, "초·중등학교가 주관하는 평생학습 프로그램의 운영실태 분석" 건국대학교 사회과학대학원(석사), 2001. 오혁진, “비영리 성인교육기관에서의 마케팅 원리 적용
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  • 발행일 2008.10.31
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학습한 결과 이론만으로 학습했을 때보다 학습 이해력과 효과성이 높음을 확인할 수 있었다. ※참고문헌 [1] 고등학교 실과(기술가정) 선택중심 교육과정 개선방안 연구(2007), 한국교육과정평가원 연구보고서 [2] 김종필 외(2002), 「정보보호책
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  • 발행일 2010.01.18
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취업자료 11건

학습으로 뮤지컬관람을 하러 이동하는 버스 안에서 원하는 친구와 함께 앉지 못하였다고 이야기하면서 울먹거린다. 다른 친구와 함께 앉아도 즐겁게 버스를 탈 수 있다고 설명하고 마음을 달래주었다. 유아관찰일지 관찰기간 : XXXX년 08
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  • 등록일 2016.07.25
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  • 직종구분 기타
형성평가. 2] 거식증과 폭식증이 지속된다면 어떠한 결과를 초래하게 될까? ☞심화보충 ☞차시예고 ☞과제제시 [가정사랑 홈페이지] ■ 가정사랑 홈페이지에 비만 계산법, 자신의 건강상태 점검표를 게시함을 알려 학생들의 심화, 보충학습
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  • 등록일 2020.11.06
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  • 직종구분 기타
원리이해를 도울 수 있도록 지도하겠습니다. 어린 시절의 교육이 어른이 되었을 때의 지적수준을 결정짓는다는 막중한 책임감을 느끼며 열심히 교육하겠습니다. 감사합니다. - 성장과정 - 학창시절 - 성격의 장단점 - 경력 및 경
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  • 등록일 2015.05.11
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  • 직종구분 교육 강사직
협동조합에서도 긍정적인 조직 문화를 형성하는 데 기여할 수 있을 것입니다. 서울우유협동조합 IT 자기소개서 1. 서울우유협동조합에 지원한 동기는 무엇이며, 지원한 분야의 직무를 수행하기 위해 기울여온 노력을 기술하시기
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교육학회지, 김영희 · 김호중 2. 인형의 집 놀이에서 유아의 사회적 능력과 마음 이해 능력과의 관계, 한국영유아 보육학, 박애자 · 김현정 · 맹운화 3. 유아의 인형놀이에 관한 일 연구, 유아교육학회집, 신동주 · 유영의 4. 인형극활동이
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  • 등록일 2018.12.25
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