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협동과 경쟁이 개별적으로 그리고 상호보완적으로 어떻게 공동체에 기여 하는지 구체적으로 서술하시오.
2) 민주적 의사결정이란 무엇인지 설명하고 청소년에게 민주적 의사결정에 대해 가르치기 위한 교육 프로그램을 제시하시오.
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상호작용, 협동, 정보자원, 온라인 네트워킹, 학습자 통제권), 그리고 \'구성주의의 특성\'(학습자중심적 학습환경, 협동학습, 탈중심화, 실제적 과제중심, 학습의 안내자며 멘토로서의 교사)은 상호보완적 관계에서의 삼각구도를 이루면서 균
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상호작용, 협동, 정보자원, 온라인 네트워킹, 학습자 통제권), 그리고 \'구성주의의 특성\'(학습자중심적 학습환경, 협동학습, 탈중심화, 실제적 과제중심, 학습의 안내자며 멘토로서의 교사)은 상호보완적 관계에서의 삼각구도를 이루면서 균
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상호협동적 사회의 구현을 지향하기 위해 평등의 가치에 핵심적 중요성을 부여하며, 동시에 개개인에게 주어진 과제를 과학적 방법에 의해 그 법칙을 규명하려는 학문이다.
끝으로 사회복지학은 실천성을 지향한다. 사회복지학은 응용사회
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상호보완적이며 도덕교육에 있어 통합적으로 반영되어야 할 필요성이 있다는 것을 깨닫게 되었다. 배려윤리가 ‘여성’에만 국한 되느냐를 따지기보다 현대사회에서의 교육적 효과와 필요성 등 통합적인 관점에서 다루는 것이 이 이론의 진
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