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전문지식 7,144건

. 교과서별 단원 구성 체제 3) 제 7차 국어과 교과서의 체재상의 특징 4) 제 7차 국어과 교과서 체제와 외형상의 문제점 5) <6차>와 <7차> 교과서의 외형적 비교 1> 단원구성제체 2> 내용 체계상의 비교 3> 참고: 7차 교사용 지도서 각론의 체제
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  • 등록일 2006.01.01
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각론 정립 1) 국어 2) 수학 3) 사회 4) 과학 5) 체육 6) 음악 7) 미술 8) 정보화교육 2. 통합 교과 1) 교과 각론 정립 후에 통합 교과 해체 2) 음악, 미술, 체육 교과의 독자성 및 통합성 고려 3) 학생들의 관심이나 흥미 중심으로 교과를 조직하
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  • 등록일 2013.07.18
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자료 ※ 교육과정 및 교육평가, 김대현 김석우 공저, 학지사 부산대학교 교육 대학원 교육공학과 홈페이지 -목차- Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 학습경험의 의미 1) Dewey의 경험이 일어나기 위한 세 가지 조건 2) 경험을 통한 교육 3) Tyler
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  • 등록일 2007.07.08
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. -논술교육의 정의 및 방법에 대한 고찰- -prolog 1. 논술교육의 정의 2. 대학별 논술고사의 유형과 기출문제 분석 ◆경희대학교 ◆서강대학교 ◆서울대학교 ◆인하대학교 3. 내가 생각하는 교실에서의 논술 수업 -Epilog
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  • 등록일 2011.09.16
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및 교육공학』, 양서원, 2012. 최지현·서혁·심영택·이도영·최미숙·김정자·김혜정, 『국어과 교수·학습 방법』, 역락, 2009. 김민환, 『학교중심 실제적 교육방법론 』, 양서원, 2013. 한정선, 『21세기 교사를 위한 교육방법 및 교육공학』, 교
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정리 활동 Ⅱ. 기술가정과 만들기학습능력신장 사례 1. ICT활용 교수?학습 자료 적용 1) ICT활용 수업 2) 가정에서 ICT활용 교수?학습 자료 적용 2. 전자제품 만들기 실습 Ⅲ. 과학과 탐구학습능력신장 사례 1. 실험 탐구학습 여건 조성 1)
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및 용구 4. 배드민턴의 기본 기술 5. 경기방법 6. 배드민턴의 특징 7. 개정된 룰 Ⅱ. 학습 지도안 1. 수업의 배경 및 목적 2. 단원의 성격 (교육적 특성) 3. 지도의 기초 4. 학습목표 5. 단원의 지도계획 6. 지도상의
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학교 및 담당학급 현황 1) 실습학교 현황 2) 담당학급 현황 2. 실습 전 나의 교사관, 수업목표, 교직관, 학생관 및 학급경영 1) 교사관 2) 수업목표 3) 교직관 4) 학생관 및 학급경영관 3. 실제 교육실습 경험 1) 학급경영 및 생활지도 2) 수
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학교육협의회, 대학교육, 2001 조벽 - 강의평가, 공학교육과 기술, 1997 한신일 - 학생에 의한 강의평가의 관련요인 분석, 한국교육학회 추계학술대회 교육행정학회 124차 학술대회 발표자료집 Ⅰ. 개요 Ⅱ. 강의평가제(교수강의평가제도)의
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  • 등록일 2010.04.16
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및 매체선정  5) 수행계획  6) 평가계획 3. 보건교육 수행  - 보건교육 계획서  - 보건교육 자료 조사  1. 술이란?  2. 술의 작용  3. 술의 대사  4. 건전 음주  5. 숙취해소  6. 알코올 중독  7. 음주 상식  8. 음주 운전  9.
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